请结合下列实验装置,回答问题:
(1)写出标号①仪器的名称___________。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________,可选择装置_________(填序号)作为气体发生装置,但在该装置中还需要补充的是________。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,写出反应的化学方程式_______,收集气体应选用装置______(填序号);若将收集到的二氧化碳气体,沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中,可以观察到的现象是_______,说明二氧化碳具有______的物理性质。
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,A是石灰石的主要成分,E是能与血红蛋白结合的有毒气体,→表示转化关系,部分反应条件未注明。回答下列问题
(1)写出物质B的化学式_________。
(2)写出C与D反应转化为A的化学方程式__________。
2020年,新冠病毒肺炎疫情在全球爆发,一定浓度的乙醇、过氧化氢和次氯酸钠溶液能有效杀灭病毒。
(1)在这三种物质中,属于有机物的是__________。
(2)若将50mL质量分数为30%(密度为1.1g/cm3)的过氧化氢溶液稀释成质量分数为3%(该溶液的密度和水的密度均为1.0g/cm3)的医用溶液,需要加水_____mL。
(3)将氯气(Cl2)通入氢氧化钠溶液中可得到次氯酸钠(NaClO),同时生成氯化钠和水。写出反应的化学方程式_______。
学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观,请用所学化学知识回答下列问题:
(1)从图A中可知,金的相对原子质量为______。
(2)B、C、D、E所示粒子共表示_________种元素,其中_________(填序号)与E化学性质相似。
如图为硝酸钾、氯化钠两种物质的溶解度曲线据图回答下列问题。
(1)在_______℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。
(2)将40℃时接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采用________(填“升高”或“降低”)温度的方法。
(3)比较在40℃时硝酸钾和氯化钠饱和溶液的溶质质量分数,硝酸钾___________氯化钠(填“>”“=”“<”)。
化学与我们的生活、生产密切相关。选择下列物质的序号填空:
a.氢气 b.金刚石 c.稀有气体 d.小苏打
(1)可用来裁玻璃的是____________________。
(2)用于填充霓虹灯灯管的是____________________。
(3)最理想的清洁燃料是____________________。
(4)可用于治疗胃酸过多症的是____________________。