满分5 > 初中化学试题 >

(2019陕西改编)一种自加热食品包装中加热包的成分有:生石灰、活性炭、铝粉、铁...

2019陕西改编)一种自加热食品包装中加热包的成分有:生石灰、活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钠、氯化钙、硫酸镁,使用时需向加热包加水。课堂上老师分别取适量加热包中的固体样品进行如图实验:

1)实验A中,将样品加入水里,触摸烧杯外壁发烫,其原因是_____(用化学方程式表示)。

2)实验B中,将一定量稀盐酸加入锥形瓶中,剧烈反应,生成大量气体。学习小组同学对气体成分和锥形瓶内溶液进行探究。

Ⅰ.对气体成分进行探究

(做出假设)假设一:只有H2 假设二:_____ 假设三:H2CO2

(实验验证)小明同学设计如下实验对气体成分进行探究。

①当气体通过甲时,澄清石灰水变浑浊,证明假设_____不成立。

②丁中出现_____的现象时,证明假设三成立。

③乙的作用是_____

.对锥形瓶内的溶液进行探究

实验后,小萍同学取少量锥形瓶内的溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液,开始一段时间无沉淀生成,其原因是锥形瓶内的溶液中存在_____

(总结反思)通过以上探究,小林同学做了如下的反思归纳:

a、加热包应密封防潮保存

b、向用过的加热包内的固体中,加入过量稀盐酸后过滤,可以回收活性炭

c、能与水混合放出热量的物质均可用作加热包中的发热材料

你认为其中不正确的是_____(填字母)。

 

CaO+H2O=Ca(OH)2 只有CO2 一 黑色固体变为红色 吸收CO2 盐酸(或HCl或氯化氢) c 【解析】 (1)食品加热包中有生石灰,生石灰是氧化钙的俗称,实验A将样品加入水中,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,据此写出反应的化学方程式。(2)向样品中加入一定量的稀盐酸,有大量气体生成。根据发热包中有碳酸钠、铝粉、铁粉可对产生气体的成分进行假设。Ⅰ。【做出假设】根据假设一和假设三,可知假设二为只有CO2;【实验验证】①将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明气体中肯定含有二氧化碳,则假设一不成立。②假设三中气体的成分是二氧化碳和氢气,气体通过氢氧化钠溶液后除去二氧化碳,通过浓硫酸后除去水蒸气,最后通入灼热的氧化铜中,因为气体是氢气,氢气在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和水,则丁中出现的现象是黑色固体变为红色,试管口有水珠或水雾出现。③乙中溶液是氢氧化钠,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以乙的作用是吸收二氧化碳。Ⅱ。锥形瓶中滴加稀盐酸后的溶液中有氯化钠、氯化铝、氯化亚铁、氯化钙、硫酸镁等,取锥形瓶内溶液于试管中并滴入氢氧化钠溶液,开始一段时间无沉淀生成是因为实验B中加入的稀盐酸过量,稀盐酸与氢氧化钠先发生反应。【总结反思】发热包内的铁粉、铝粉容易与空气中的氧气反应而失效,氧化钙极易与水反应,故发热包要密封防潮保存,a正确;向用过的发热包固体中加入过量的稀盐酸,铝、铁的氧化产物、氢氧化钙、碳酸钠等都可以与稀盐酸反应生成可溶性物质,氯化钙、硫酸镁也可以溶解在稀盐酸的水中,而活性炭不与稀盐酸反应也不溶于水,过滤后可以分离出活性炭,b正确;固体氢氧化钠、浓硫酸与水混合后都可以放出大量的热,但它们具有强腐蚀性,不能用作发热包的发热材料,c不正确。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

2019聊城改编)聊城市某学校2019年实验操作模拟训练的一个题目是:鉴别稀硫酸、稀盐酸和氢氧化钠三种无色溶液。小组的同学把标有序号123的三种溶液分别滴入标有对应序号的三支试管中,向三支试管中滴加酚酞溶液,如甲图,鉴别出1号溶液,再向另两支试管中滴加BaCl2溶液,如乙图,请回答:

11号试管中是_____溶液。

2)乙图中2号试管发生化学反应的实质是_____(填微粒名称)结合生成白色沉淀。把该试管反应后的物质进行过滤,得到滤液。

(提出问题)除含有酚酞外,滤液中溶质的成分是什么?

(猜想假设)猜想一:HCl; 猜想二:HCl_____; 猜想三:HClBaCl2

(进行实验)①取一定量的滤液于试管中,向试管中滴加Na2SO4溶液,有白色沉淀生成,猜想_____正确。发生反应的化学方程式为_____

②为了验证该滤液的酸碱性,将一片pH试纸放在干燥的玻璃片上,用_____蘸取该滤液,滴到试纸上,立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡进行对照,读出pH5

(交流拓展)2号试管中滤液显酸性,要将该滤液调至中性,可向滤液中加入适量_____(填序号)。

A 铁粉  B 氯化钙溶液  C 石灰石

 

查看答案

同学们用高锰酸钾制氧气.制取结束清洗仪器.发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体.

问题一:黑色固体是什么?

(交流讨论)同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解.进行分析判断.

判断

依据

不是KMNO4

KMNO4能溶于水形成紫红色溶液

不是____(填化学式)

冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水

MnO2

其他实验用过MnO2,知道它是不溶于水的黑色固体

(实验验证)向未洗净的试管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体.证明上述判断正确.加入的液体是_______

问题二:用什么洗掉MnO2

(交流讨论)MnO2BaCO3Mg(OH)2Fe2O3P2O5Cu中的某一种物质组成最相近,理由是______.这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为______,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应.

(实验验证)向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化.

(交流讨论)实验说明同一类物质的化学性质不一定相同.MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试.

(实验验证)向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡.

问题三:生产了什么气体?

(交流讨论)化学变化过程中元素不变,因为_____,所以产生的气体可能为CO2COH2O2等.

(实验验证)经检验,产生的气体是CO2,检验CO2气体的操作和现象是:______

(反思提高)以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先______,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗.

 

查看答案

(2019大庆改编)钙是人体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。现将100 g盐酸分成五等份,逐次加到40 g某钙片制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与关系图如下。请根据有关信息回答问题。

实验次数

第一次

第三次

第四次

加入盐酸的质量(g)

20

20

20

剩余固体的质量(g)

35

a

20

 

(1)a的值为________

(2)该盐酸中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确至0.1%)

 

查看答案

为测定某治疗胃酸的药片中碳酸氢钠的含量,小聪设计了如图的实验装置,取药片和足量的稀盐酸进行了三次实验(药品中其他成分不参与反应),采集的实验数据如表:

实验序号

1

2

3

药片样品质量/g

3.0

3.0

3.0

反应前总质量/g

194.5

195.0

194.3

反应后总质量/g

193.4

194.0

193.1

 

请计算:

1)三次实验生成二氧化碳的平均质量是________g

2)该药片中碳酸氢钠的质量分数。

 

查看答案

用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:

(1)共制取氢气________g;

(2)稀硫酸中溶质的质量分数是_______。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.