烧柴禾时,通常把柴禾架空一些才能燃烧更旺,这是因为
A.柴禾是可燃物 B.散热的速度快
C.柴禾和空气能充分接触 D.可以降低可燃物的着火点
(2019天津)造成酸雨的主要物质是( )
A.甲烷和一氧化碳
B.二氧化硫和一氧化碳
C.一氧化碳和二氧化碳
D.二氧化硫和二氧化氮
(2019江西)属于新能源的是( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气
农业生产上常用一定溶质质量分数的氯化钠溶液进行选种。实验小组取该溶液36g,向其中滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀为止,过滤、洗涤、干燥后,用电子秤称得沉淀质量为14.35g。
(1)配制选种所用氯化钠溶液的步骤:计算、称量、 、溶解。
(2)计算该氯化钠溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
在一次实践活动中,某小组同学对游泳馆内清澈湛蓝的池水产生了浓厚的兴趣,他们对池水呈现蓝色的原因、溶质成分、池水处理方法和对环境的影响,展开了连续性问题探究。
活动一:查阅相关资料,寻找池水呈现蓝色的原因。
(查阅资料)水对蓝光的反射作用使水呈现蓝色,水越深蓝色越深。
(交流讨论)光反射引起池水呈现蓝色,从微观角度分析,水分子本身__________改变。有同学质疑:池水呈现蓝色可能加入了硫酸铜。
活动二:检验泳池水中是否加入硫酸铜。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取少量泳池水于试管中,滴加几滴______________(合理即可) | 有蓝色沉淀产生 | 池水中含有Cu2+ |
2.另取少量泳池水于试管中,滴加足量稀盐酸,无明显现象,再滴加几滴____________(合理即可) | 产生白色沉淀 | 池水中含有的离子是___(用符号表示) |
(实验小结)泳池水中含有硫酸铜。步骤1发生反应的化学方程式为______________。
(实验调查)同学们咨询了泳馆的管理人员,得知:
①池水是定期净化再利用的。
②池水中硫酸铜起到抑制藻类繁殖等作用。
活动三:设计泳池水净化模拟实验装置(如图)。
(进行实验)小组同学取一定量的泳池污水于水槽中,再加入适量的絮凝剂(聚合氯化铝),10分钟后,打开水泵使水循环,在此过程中石英砂的作用是____________。
(归纳提升)①为保证净化后的池水安全、卫生,还应增加的一个净水步骤是_____________。
②从爱护水资源角度分析,池水净化再利用的好处是____________。
小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验,并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。
(1)图1:仪器a的名称是_____________,给试管预热的操作是_______________,发生反应的化学方程式是______________。
(2)图2:当气体从b端进c端出时,可收集到的一种气体是_____________(写名称)。
(3)图3:点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待___________时,插入集气瓶中。