打火机的使用过程为按下开关释放液态丁烷,电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷,火焰熄灭。则下列说法正确的是( )
A.松开开关时,丁烷分子停止运动
B.按下开关时,丁烷分子的质量变大
C.火焰熄灭是因为气态丁烷变成了液态丁烷
D.电火花引燃丁烷时,温度达到了丁烷的着火点
(人教上册P130)点燃3支蜡烛,在其中一支扣上一个烧杯(如图Ⅰ),另两支分别放在烧杯中,然后向一个烧杯中加入适量碳酸钠和稀盐酸(如图Ⅲ)。请回答下图实验的有关问题:
(1)一段时间后观察图Ⅰ和图Ⅱ,发现图Ⅰ燃着的蜡烛熄灭了,由此推知灭火原理之一是______________。试举一例生活中应用此原理灭火的方法:______________________________。
(2)图Ⅲ中观察到的现象是________________,写出烧杯中发生反应的化学方程式____________________。
可燃物燃烧条件的验证实验如图所示。已知白磷的着火点为40℃,请你根据实验回答下列问题。
(1)三个实验中,白磷会燃烧的是_____(选填序号)
(2)通过A、C实验对比,证明可燃物燃烧的条件之一是_____。
合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。
(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是_____,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可用的灭火方法是_____。
(2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃生,理由是_____(选择序号填空)。
A 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B 湿毛巾会吸收CO
C 地面附近的有毒气体相对较少
图所示是木炭燃烧实验,实验中观察到的现象与结论不相符的是
A.对比①和②可说明木炭燃烧需要达到一定的温度
B.对比②和③中木炭的燃烧现象说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈
C.在③中木炭最终熄灭的原因是温度降到了木炭的着火点以下
D.在④中观察到澄清石灰水变浑浊,说明木炭燃烧是化学变化
某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是
A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气
B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关
C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关
D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)