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国家对化学实验室废弃药品的处理有严格要求,处理关键是确定其成分。某校化学实验室有...

国家对化学实验室废弃药品的处理有严格要求,处理关键是确定其成分。某校化学实验室有一包固体废弃物,可能由铁粉、碳粉、碳酸钠、氧化铜、氯化钠、氢氧化钾中的一种或几种组成。为确定其成分,同学们取样进行了如下实验:

(实验一)

1)操作I的名称是___________________

2)向固体A中加入足量稀盐酸充分反应,没有气泡冒出,固体未完全溶解,溶液由无色变成蓝色,说明原废弃物中一定有_________________(填化学式,下同),一定没有________________,发生反应的化学方程式是______________________

(实验二)

步骤一:

步骤二:

取混合物D中的上层清液少许,滴加酚酞溶液,溶液变红。

3)混合物D中有白色沉淀,则原废弃物中有_____________,发生反应的化学方程式是_____________

4)向混合物D中加过量稀硝酸的现象是____________,加入稀硝酸后一定发生反应的化学方程式是_______________(写一个)。

5)混合物F中有白色沉淀,其上层清液中一定含有的溶质是____________________

(反思与交流)

6)小鹏对实验二进行了反思,发现混合物D的上层清液中能使酚酞变红的物质的可能组合一共有___________种,所以原废弃物中还有物质不能确认是否存在。为了确认其是否存在,且不影响其他物质的检验,需要对步骤一中某一种试剂的使用做出如下修改:_______________________

 

过滤 CuO、C Fe Na2CO3 沉淀全部消失,有气泡冒出 或 NaNO3、Ba(NO3)2、HNO3 6 把Ba(OH)2溶液换成过量的Ba(NO3)2溶液或过量的Ca(NO3)2溶液 【解析】 [实验一] (1)根据图示,操作I是将固体液体进行分离,操作的名称是:过滤。 (2)向固体A中加入足量稀盐酸充分反应,没有气泡冒出,说明一定没有Fe;固体未完全溶解,溶液由无色变成蓝色,是产生了可溶性铜盐,由于碳粉难溶于水且不与稀盐酸发生反应,说明原废弃物中一定有CuO、C;发生的反应是氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,化学方程式是:。 [实验二] (3)混合物D中有白色沉淀,则原废弃物中有Na2CO3,发生的反应是氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氢氧化钠,化学方程式是:。 (4)因为稀硝酸与碳酸钡能发生反应生成可溶性物质硝酸钡、二氧化碳、水,所以向混合物D中加过量稀硝酸的现象是:沉淀全部消失,有气泡冒出。因为氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氢氧化钠,碳酸钡和氢氧化钠都能与稀硝酸反应,所以加入稀硝酸后一定发生的反应化学方程式是:或。 (5)混合物F中有白色沉淀,则原混合物中一定含有氯化钠,其上层清液中一定含有的溶质是氢氧化钠和稀硝酸反应生成的NaNO3、碳酸钡和稀硝酸反应生成的Ba(NO3)2、未参加反应的HNO3,而氯化钠和硝酸银则不能确定,但肯定不能同时存在。 [反思与交流] (6)混合物D的上层清液中能使酚酞变红的物质的可能组合一共有6种,第一种:氢氧化钠;第二种:氢氧化钠、碳酸钠;第三种:氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钾;第四种:氢氧化钠、氢氧化钾;第五种:氢氧化钠、氢氧化钡;第六种:氢氧化钠、氢氧化钡、氢氧化钾。根据分析,原废弃物中还有氢氧化钾不能确认是否存在,为了确认其是否存在,且不影响其他物质的检验,需要对步骤一中做出如下修改:把Ba(OH)2溶液换成过量的Ba(NO3)2溶液或过量的Ca(NO3)2溶液,这样只需证明混合物D的上层清液中能否使酚酞变红,就可证明氢氧化钾是否存在,因为此时碳酸钠已完全反应,而过量的Ba(NO3)2溶液或Ca(NO3)2溶液,生成的硝酸钠溶液都呈中性,不能使酚酞变红,所以如果变红证明含有氢氧化钾,反之不含氢氧化钾。  
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考点分析:
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下列是常用实验仪器,据图作答


 

1)认识仪器:仪器B的名称是______________________

2)制取气体:实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是________________,用排水法收集氧气时,表明氧气已集满的现象是_________________;实验室制取二氧化碳的药品是_________________,组装制取并收集二氧化碳的装置,需选择的仪器是____________(填字母序号)。

3)探究性质:

实验一,蜡烛由低到高依次熄灭,由此可知二氧化碳的物理性质是_______________

实验二,溶液颜色的变化是__________________

实验三,澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式是_________________


 

 

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2020年,新型冠状病毒引起的疫情席卷全球,给人类的生命安全带来了巨大威胁。我们在日常生活和学习中,既要保持安全距离,又要注意消毒杀菌。过氧乙酸(CH3COOOH)是一种绿色高效的消毒剂,常用于校园环境消毒。过氧乙酸具有酸性、腐蚀性(尤其是对金属)、可燃性,遇热、遇碱易分解。用浓硫酸作催化剂,制备过氧乙酸的一种模拟流程如下(部分反应条件未标出):


 

1)认识过氧乙酸:它属于____________(填“有机化合物”或“无机化合物”)。

2)制备过氧乙酸:写出反应③的化学方程式________________;上述3个反应中属于化合反应的是_____________(填数字序号)。

3)使用过氧乙酸:在校园消毒中,将1kg质量分数为20%的过氧乙酸溶液稀释至0.5%,需要加水_____________kg;下列关于过氧乙酸使用的说法正确的是______________

A 应低温、避开火源贮存

B 环境消毒,浓度越大越好

C 谨防溅到眼睛和皮肤上

D 最好不要用金属容器盛放

 

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镁是一种常见的金属,请回答下列问题。


 

1)组成和结构:

①从宏观看,镁是由__________________组成的。

②从微观看,据图分析,镁位于元素周期表中第___周期,在化学反应中容易___(填“得到”或“失去”)电子形成镁离子。

2)性质和变化:

①镁具有可燃性,在空气中燃烧的化学方程式是_______________

②向镁条中滴加稀盐酸,产生大量气泡,此反应是一个____(填“放热”或“吸热”)反应。

③把一定量的镁放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液为无色,则滤液中的溶质是___________(填化学式,下同),滤渣的组成可能是________________________

 

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甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。据图作答:


 

1)甲、乙两物质的溶解度受温度影响较大的是________________;在0~t1℃之间时,相同温度下甲物质的溶解度______________(填“>”“<”或“=”)乙物质的溶解度。

2t2℃时,把20g甲物质加入50g水中充分溶解,所得溶液为______________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,把该溶液降温到t1℃时,会析出甲物质__________________g

 

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下图是氢气在氯气中燃烧的微观示意图。据图作答:

1)一个氯分子是由_______________构成的;在该化学反应前后,没有发生变化的微粒是____________(填微粒的名称)。

2)该反应的化学方程式是__________________________

 

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试题属性

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