粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是（ ）
A. 称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上
B. 粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌
C. 蒸发时，在恰好蒸干时停止加热
D. 过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁
(2016周口模拟)小玮同学在实验室练习“检验澄清石灰水是否完全变质”的实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向试管中倒入约2 mL的澄清石灰水样品，滴加无色酚酞溶液，振荡 | 溶液______ | 澄清石灰水未完全变质 |
（1）但小玮同学认为该实验不足以说明澄清石灰水未完全变质，也有可能还未变质。他观察到细口瓶的底部有白色固体，所以他认为澄清石灰水已经变质了。你认为他的结论正确吗_____？为什么_____？
（2）请设计实验证明澄清石灰水样品已经变质了_____。(写出实验操作、现象、结论等)
以下是有关探究二氧化碳性质的趣味实验。
（1）如图圆底烧瓶中充满二氧化碳气体,挤压胶头滴管并打开弹簧夹时,烧中杯中的水进入烧瓶，形成喷泉,溶液变为红色。写出该反应的化学方程式_________。
（2）甲同学认为该趣味实验后烧瓶中溶液的溶质是Na2CO3,乙同学认为他的说法不全面。请你帮他设计实验加以证明。_________ ( 简要写出实验步骤和现象)。
康康在整理实验室时，发现一瓶未密封的KOH固体。(碳酸钾溶液呈碱性)
（1）康康认为KOH与NaOH的化学性质相似，为什么______________?
（2）经测定这瓶未密封的KOH固体已部分变质，请写出确定该固体成分的实验方案_____________________________________________________________________________。
为了探究氢氧化钠是否完全变质，明明设计了两个实验方案。
方案1：取少量该氢氧化钠溶液样品，滴加几滴酚酞溶液，溶液变成红色。
方案2：取少量该氢氧化钠溶液样品，加入适量饱和石灰水，静置，取上层清液，滴加几滴酚酞溶液，发现溶液变成红色。
于是明明认为样品中还含有氢氧化钠，样品没有完全变质。
（1）康康认为明明的两个实验方案都不能达到目的，他的理由是什么？
（2）请你设计一个实验方案来验证氢氧化钠是否完全变质。
对已变质的NaOH溶液进行如下实验，其中实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明溶液中存在Na2CO3 | 取样滴加无色酚酞溶液 |
B | 除去溶液中的Na2CO3 | 加入一定量的氯化钙溶液，然后过滤 |
C | 证明溶液部分变质 | 取样加入过量呈中性的氯化钡溶液，振荡后滴加无色酚酞溶液 |
D | 测溶液的PH | 用玻璃棒蘸取少量溶液涂在湿润的PH试纸上，与标准比色卡对比 |
A.A B.B C.C D.D
