在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。请按要求完成下面表格。
化学符号 | ①___ | 2S | ③__ |
名称或意义 | 磷元素 | ②___ | 氧化铁 |
在复习时要善于梳理归纳化学知识。以下归纳不完全正确的一组是
A 化学与生活 | B 元素周期表的应用 |
①沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的途径中，蒸馏的净化程度最高 ②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭 ③食堂严禁使用霉变食材以确保人体健康 | ①钙原子的质子数为20 ②钙元素属于金属元素 ③钙的相对原子质量为40.08
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C 化学与资源 | D 复分解反应的案例 |
①防止金属腐蚀利于金属资源保护 ②打造“硒”品牌促恩施州经济发展 ③加速“硅”技术研发以强“中国芯” | ① ② ③ |
A.A B.B C.C D.D
某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应适量加入
A.烧碱和纯碱 B.盐酸和铁粉
C.生石灰和铁粉 D.熟石灰和金属银
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是
A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B.t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
C.t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%
D.当甲中混有少量丙时，可采用降温结晶的方法提纯
现有Al、Cu、Ag三种金属，限用一种试剂一次性就可以验证它们的金属活动性强弱，则该试剂是
A.CuSO4溶液 B.稀H2SO4 C.AgNO3溶液 D.AlC13溶液
下列选项中，不利于培养化学学科核心素养的是
A.变化与守恒：某物质R燃烧后生成CO2和H2O，则R中一定含C、H元素，可能含O元素
B.模型与推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C.宏观与微观：品红在水中扩散，说明分子总在不停地运动
D.探究与创新：探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可
