在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科的主要学习内容和方法。
回答下列问题:
(1)根据图1,HCl在水中会解离出H+和Cl-,表示为,则NaOH在水中解离可表示为___________。
(2)根据图2,氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质可表示为:。图3是氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的微观示意图,该反应的实质可表示为___________________。
(3)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实质可表示为_____________________。
有下列六种微粒的结构示意图:
回答下列问题:
(1)上述微粒共表示___________种元素。
(2)上述六种微粒中,化学性质相似的两种原子是_________________。
(3)上述微粒中共有三种离子,由其中的阳离子和阴离子构成的化合物的化学式分别为________、__________。
用化学用语填空:
(1)4个磷原子____________________________。
(2)4个三氧化硫分子___________________________。
(3)碳酸钾的化学式___________________________。
(4)K2MnO4中锰元素的化合价___________________________。
用3000t含氧化铁80%的赤铁矿,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是
A.1166t
B.1750t
C.1810t
D.1944t
钯(Pd)是优良的储氢金属,其储氢原理为,其中x的最大值为0.8。已知:Pd的相对原子质量为106,金属钯的密度为12g/cm3,则212cm3Pd能储存H2的最大质量为
A.9.6g
B.19.2g
C.28.8g
D.38.4g
“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%。一定条件下,CO和H2可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“绿色化学”,这种产物不可能是
A.甲醛(CH2O)
B.甲醇(CH4O)
C.乙醇(C2H6O)
D.乙酸(C2H4O2)