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请根据下列实验装置图回答问题: (1)实验室制取二氧化碳的发生装置是___ (填...

请根据下列实验装置图回答问题:


 

1)实验室制取二氧化碳的发生装置是___ (填字母),反应的化学方程式为______

2)实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________,在试管口放置蓬松的棉花团的目的是__________________。用排空气法收集氧气时,检验是否收集满的操作方法是________

3)已知通常状况下,二氧化硫气体的密度比空气大,易溶于水,能与水反应生成亚硫酸。实验室常用亚硫酸钠与硫酸在常温下反应制取二氧化硫。

①实验室制取SO2的发生装置可用_______(填字母),收集SO2的装置可用______(填字母)。

②如图所示,把充满SO2的试管倒立在滴有紫色石蕊的水中,可看到的现象是试管内_______且液体变为红色,其中液体变为红色的原因是液体中产生了_________(填物质的化学式)。


 

 

B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满 B C 液面上升 H2SO3 【解析】 (1)实验室制取二氧化碳常用的药品是大理石和稀盐酸,反应过程不需要加热,因此发生装置选择B,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应方程式为: (2)实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管,因此需要在试管口放置蓬松的棉花团。因为氧气能使带火星的木条复燃,所以用向上排空气法收集氧气时,检验是否收集满的操作方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满。 (3)①实验室常用亚硫酸钠与硫酸在常温下反应制取二氧化硫,属于固液常温型反应,因此实验室制取SO2发生装置选择B;因为二氧化硫气体易溶于水,能与水反应生成亚硫酸,所以不能用排水法,又因为二氧化硫的密度比空气大,所以可用向上排空气法收集,故收集装置选择C; ②把充满SO2的试管倒立在滴有紫色石蕊的水中,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,溶液呈酸性,使石蕊溶液变红,因为二氧化硫溶于水,所以试管内压强减小,因此可看到的现象是:试管内液面上升,且液体变为红色;液体变为红色的原因是液体中产生了亚硫酸,化学式为:H2SO3。  
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已知:NaOH溶液能与MgSO4溶液反应生成Na2SO4和难溶于水的Mg(OH)2镁大多是从海水中提取。某小组从预先处理后的海水中提取镁的主要步骤如下:


 

1)沉淀时,NaOH应过量的目的是________

2)过滤时,使用玻璃棒的作用是_________

3)溶解时,稀盐酸与Mg(OH)2发生反应的化学方程式为_______,该反应的反应类型为______

 

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一种或几种物质分散到另一种物质里的现象在生活生产中广泛存在。

1)勤洗手是好的生活习壤。某肥皂的主要成分是硬脂酸钠,用该肥皂洗手时,硬脂酸钠能把手上的油渍以很小的液滴的形式分散到水中面洗去,这一事实的原理是_________ (填溶解乳化)。

2)戴口罩能防止空气中分散的一些颗粒物等进入人体。已知某口罩的制作材料之一是聚丙烯塑料([CH2CH(CH3)]nn为正整数),则聚丙烯的相对分子质量比硬脂酸钠(C18H35O2Na)的相对分子质量_________ (填

3)某同学做了在常温下将碘分别在水和汽油中分散的实验:   

实验步骤及操作

实验现象

1.取一支试管,加入约3mL水,再加入1小粒碘充分振荡后静置

试管底部有碘固体,液体呈淡黄色

2.再向上述试管中加入约1mL汽油,充分振荡后静置。

试管底部无固体,液体分层,上层呈紫红色,下层接近无色

 

①该实验的目的是______________

②由此可知,碘在水中的溶解性比在汽油中____ (填)。

 

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从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填序号):

①玻璃钢②煤③乙炔④硝酸铵⑤赤铁矿⑥花生油⑦陶瓷

1)用于制作船体的复合材料是_________

2)工业上高炉炼铁的原料之一是_________

3)能为人体活动提供所需能量的营养物质是_________

4)既可用作炸药,又可用作化学肥料(氮肥)的是_________

5)在纯氧中燃烧时,能产生焊接和切割金属所需高温的有机物是________

 

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ABC三种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。其中,A是石灰石或大理石的主要成分;B是金属氧化物,可作干燥剂;C是碱。下列说法错误的是

A.大理石和物质C均可作建筑材料

B.物质B有吸水性,易跟水起化合反应

C.物质A可用来配制农药波尔多液和改良酸性土壤

D.C溶液较长时间放在空气中表面会有一层白膜(若水没有减少), 则溶液的溶质质量分数变小

 

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下列实验方案能达到实验目的的是

A.用碘化钾溶液检验马铃薯中是否含有淀粉

B.用分别取样灼烧,闻产生气味的方法区分羊毛线和棉纱线

C.用锌、铁分别与硝酸银溶液混合,验证锌,铁两种金属的活动性强弱

D.用量筒混合45mL蒸馏水和5g氯化钠,配制50g10%的氯化钠溶液

 

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