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下列图象能正确反应其对应的实验操作的是( ) A.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断...

下列图象能正确反应其对应的实验操作的是(  )

A.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释

B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

C.一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液

 

C 【解析】 A、向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释,酸性减弱,溶液的pH值不断增大,溶液的pH会靠近7,但不会大于7,故A错误; B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,二氧化锰做催化剂,反应过程中锰元素的质量不变,故B错误; C、一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体,硝酸钾会溶解,当达到饱和时硝酸钾不再溶解,所以溶液的质量先增大后不变,故C正确; D、二氧化锰是反应的催化剂,向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液,氧气的质量会不断的增大,而不是最后为一定值,故D错误。 故选:C。    
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考点分析:
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根据复分解反应的条件,下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是(  )

A.在碳酸钠溶液中:Ca2+Cl

B.在稀硫酸中:K+CO32

C.在氢氧化钠溶液中:Cu2+SO42

D.在稀盐酸中:Fe2+SO42

 

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abc三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是(  )

A.t1℃时,a的饱和溶液260g中含有溶剂200g

B.t1℃时abc三种物质的饱和溶液,升温至t2℃时,abc溶液中溶质的质量分数保持不变

C.要从c饱和溶液中得到c,通常可采用升高温度使其析出固体的方法

D.t2℃时,ab两种饱和溶液中溶质的质量分数相同

 

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下列实验不能达到实验目的的是

A.1,区分硬水和软水

B.2,探究CO2与水的反应

C.3,探究接触面积对反应速率的影响

D.4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量

 

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逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以不同种元素组成的物质一定是化合物

B.生成盐和水的反应不一定是中和反应,中和反应一定有盐和水生成

C.碱溶液显碱性,则显碱性的溶液一定是碱溶液

D.饱和的澄清石灰水变浑浊,一定发生了化学变化

 

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据报道,浙江大学信息与电子工程学院研制出基于深度学习的“隐身衣”,“隐身衣”由智能芯片控制。硅是制造芯片的主要原料,如图是某种制取硅反应的微观示意图。下列说法不正确的是(  )


 

A.反应前后分子的种类发生改变

B.反应生成丙和丁的分子个数比为11

C.该反应属于置换反应

D.硅元素在反应前后化合价发生变化

 

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