2020年伊始,一场突如其来的疫情阻击战在中华大地骤然打响。同学们在居家“线上学习”的日子里,既感受到了生命的可贵,也感受到了14亿人民守望相助、抗击疫情的意志和决心。
①新型冠状病毒可以通过呼吸道传播,戴口罩是有效的防护措施。医用一次性口罩一般由两层医用纤维无纺布和一层过滤防菌达99%的熔喷布制作而成。其中,熔喷布是以聚丙烯为原料制成的。聚丙烯的化学式可表示为(n为正整数)。从物质分类的角度来说,聚丙烯属于____________(填“氧化物”“无机物”“有机物”之一)。日常口罩用过后应丢弃在专用收集桶中,环卫部门会定期使用消毒液对废弃口罩进行消毒处理。过氧乙酸(CH3COOOH)是一种能够杀灭病毒的消毒剂。一个过氧乙酸分子中含有____________个原子,过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为___________(填最简整数比),过氧乙酸中质量分数最小的元素是_________(写元素符号)。
②在抗击疫情的过程中,我们认识了像钟南山、李兰娟这样的医学人才、国家栋梁。今天我们用知识缝制铠甲,明天我们将披甲上阵,为祖国贡献力量。化学知识就蕴含在我们身边。例如,84消毒液是一种以次氯酸钠( NaCIO)为主的高效消毒剂,它不能与洁厕灵混用,否则会生成有剧毒的氯气(C12),该化学反应方程式为:,其中X的化学式为____________。
③防治疫情需要提高自身免疫力,倡导科学生活,提高健康水平下列说法中,你认为不合理的是_____(填写序号)。
A习惯于用“可乐”替代白开水
B合理膳食,不吃霉变食物
C摄入重金属盐会对人体造成危害
D儿童不能盲目吃各种营养补品
按要求从氢气、氧气、二氧化硫、氢氧化钙、氢氧化钠、硫酸钡中选取合适的物质,将其化学式写在下列横线上。
①能助燃的气体单质___________:
②可导致酸雨的非金属氧化物____________:
③改良酸性土壤的碱_____________:
④医疗上可用于钡餐透视的盐_________。
现有9.4 gCaCO3和K2CO3的固体混合物,将该混合物与100g稀盐酸混合,恰好完全反应,所得不饱和溶液的质量为106.1g,则下列判断中,正确的是
A.原固体混合物中含氧元素的质量为3.6g
B.原固体混合物中金属元素的质量为4.9g
C.稀盐酸中氢元素的质量为0.15
D.所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%
一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液仍为浅绿色,下列叙述中,不正确的是
A.滤液中一定有Zn2+、Fe2+
B.滤液中一定有Fe2+,一定无Ag+
C.滤渣中一定有Ag,可能有Fe
D.反应后溶液的质量一定大于原混合溶液的质量
控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是
A探究锌、铁金属活动性强弱 | B探究二氧化碳与水是否发生反应 | C探究不同溶剂中物质溶解性大小 | D探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A B.B C.C D.D
除去下列物质中少量的杂质,下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 实验方案 |
A | CO2(HC1) | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸干燥 |
B | FeSO4(CuSO4) | 先加足量水溶解,再加适量铁粉,过滤 |
C | CaO (CaCO3) | 先加足量水溶解,再过滤、洗涤、干燥 |
D | NaCl (Na2CO3) | 加入适量稀硫酸,蒸发结晶 |
A.A B.B C.C D.D