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请回答下列问题。 (1)课外小组的同学自制一块多槽铁板,设计如图A所示装置,用以...

请回答下列问题。


 

(1)课外小组的同学自制一块多槽铁板,设计如图A所示装置,用以探究燃烧的条件。(说明:金属板上白磷足量)。请回答。

①证明可燃物燃烧需要一定温度的依据是___________________

②有同学提出NaOH换成水,然后将水换成浓硫酸,也可以完成探究活动,你认为是否可行,为什么?__________________

(2)用图B所示的装置进行验证质量守恒定律,试剂a可以是_____ (写出一种即可)。证明质量守恒定律成立的现象是__________________________

(3)C所示实验。所见实验现象_____________________________

 

把胶头滴管的水滴入氢氧化钠前,白磷不燃烧,滴入后白磷燃烧 不可行,因为浓硫酸稀释为稀硫酸后会与铁板反应 硫酸铜溶液 天平仍保持平衡 Y烧杯中溶液由红色变为无色 【解析】 (1)①证明可燃物燃烧需要一定温度的依据是把胶头滴管的水滴入氢氧化钠前,白磷不燃烧,滴入后白磷燃烧,因为将水滴入氢氧化钠时,氢氧化钠固体溶解会放出大量的热量,故填:把胶头滴管的水滴入氢氧化钠前,白磷不燃烧,滴入后白磷燃烧; ②将NaOH换成水,然后将水换成浓硫酸,不可以完成探究活动,因为浓硫酸稀释时虽然会放出热量,但稀释成的稀硫酸会与铁板发生反应,会使铁板损坏,故填:不可行,因为浓硫酸稀释为稀硫酸后会与铁板反应; (2)用图B所示的装置进行验证质量守恒定律,试剂a可以是硫酸铜溶液,因为铁能与硫酸铜反应且无气体参与和生成,反应前后物质的总质量不变,证明质量守恒定律成立的现象为:天平仍保持平衡,故填:硫酸铜溶液 天平仍保持平衡; (3)图C是可以看到Y烧杯中溶液从红色变成无色,因为Y烧杯中原来是氢氧化钠溶液,滴入酚酞后溶液变成红色,X烧杯中装有浓盐酸,浓盐酸具有挥发性,所以挥发出来的氯化氢气体会进入Y,所以Y烧杯中会出现红色溶液变成无色的现象,故填:Y烧杯中溶液由红色变为无色。  
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化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题。

(1)人人行动,推进垃圾分类,推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸__________(不能”)投入有如图标识的垃圾箱中。

(2)喝汽水会打嗝,这是因为气体的溶解度与_________有关。

(3)铵态氮肥不能与_____________混合施用。

(4)化石燃料燃烧后产生的_____________、二氧化氮等会 导致酸雨, 人类迫切需要开发新能源,你知道的一种新能源是_______________________

 

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蛟龙号深潜器成功下潜7062米之后,中国科学家又将研发万米深海载人潜水器,保持着该领域的国际领先地位。

(1)潜水器舱内需要提供氧气供人呼吸,采用过氧化钠(化学式为Na2O2)与二氧化碳反应来制取氧气,化学方程式: 。与我们学习过的制取氧气的方法相比,用该方法为潜水器舱內提供氧气的优点是________________;实验室检验一瓶气体是否为氧气的方法是____________________

(2)在潜水器完全浸没水中并匀速下潜的过程中,潜水器受到的浮力将______________ (选填变大变小不变”)

 

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某兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触

(1)a为水,b为硝酸铵,则看到的实验现象是_____________

(2)a为稀盐酸溶液,b为锌粉,则看到的实验现象是______________

(3)解释(1) (2)现象的原因_____________________

 

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如图所示的实验能达到目的或现象的分析正确的是()

A.白磷燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧必须有氧气参加

B.探究二氧化碳与水是否发生反应

C.毛皮摩擦过的橡胶棒使验电器的金属箔片张开,说明橡胶棒带负电

D.用力向下吹气,乒乓球不会掉下来,是由于球下方受到的压强变小

 

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类推的思维方法在理科学习中应用广泛,下列类推正确的是( )

A.研究透镜时,用冰块代替玻璃制作简易的透镜

B.原子核由质子和中子构成,则原子中都有质子和中子

C.碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液是碱溶液

D.水压使水管中形成水流:类似地,电压使电路中形成电流

 

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