规范地进行化学实验操作是实验安全与成功的重要保证。下列操作正确的是( )
A.
B.
C.
D.
妈妈为小明准备了早餐:油条、小米粥,但小明觉得还需要补充( )
A.馒头和鸡蛋 B.牛肉和牛奶 C.牛肉和豆腐 D.鸡蛋和黄瓜
化学促进了人类的进步,推动了社会的发展,科学家为此做出了巨大的贡献。下列化学家与其成就相符的是( )
A.制碱工业——候德榜 B.元素周期律——拉瓦锡
C.原子论——张青莲 D.测定铟的相对原子质量---道尔顿
铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中,充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算:
(1)生成氢气______g。
(2)黄铜样品中锌的质量分数____。(写出计算过程)
蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究。
(查阅资料)
(1).蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH
(2).蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物
(3).白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝
(提出问题)蚁酸的酸碱性及分解产物是什么?
(猜想与假设)
猜想①:蚁酸的分解产物是水和二氧化碳;
猜想②:蚁酸的分解产物是水和一氧化碳;
猜想③:蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。
经讨论,小组同学认为猜想③是错误的,理由是____。
(实验探究)
(1).探究蚁酸的酸碱性。
用pH试纸测得蚁酸溶液的pH值____7(填“>、<或=”),证明蚁酸溶液呈酸性。
(2).探究蚁酸分解的两种产物。
为了确认蚁酸分解的所有产物,小组同学设计实验,将蚁酸分解的产物通入下图所示的实验装置,并观察现象。
(现象与结论)
实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝,B中澄清石灰水未变浑浊,D中黑色粉末逐渐变红, E中澄清的石灰水变浑浊。
(1)写出E中发生的反应的化学方程式____;
(2)通过对实验现象的分析,上述猜想____正确。
(实验反思)
(3)从环保的角度考虑,上述实验装置设计上存在的不足之处是____。
(拓展应用)
(4)人们被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒,下列物质中你会选择的物质是____。
A NaOH溶液 B 食醋 C 食盐水 D 肥皂水
请根据下列各图中提供的信息回答问题:
(1)写出仪器a的名称: ______。
(2)请写出用装置B制取氧气的化学方程式:_____ 。
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是_______。
(4)用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,将这瓶气体按G所示慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______。