在下列图示的化学实验基本操作中,正确的是( )
A.闻药品气味 B.称量氢氧化钠固体
C.稀释浓硫酸 D.测溶液的酸碱度
下列物质中,属于纯净物的是 ( )
A.新鲜空气 B.冰水混合物 C.河水 D.碘酒
绿色发展,才能建设美丽甘肃。下列做法不可行的是( )
A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.减少使用化肥,多使用农家肥
C.改善燃煤技术,减少SO2的排放 D.露天焚烧垃圾,净化城市卫生
小明同学已经知道镁能与氧气反应,还想用金属镁设计实验验证金属的其它化学性质。
预测 | 预测的依据 | 验证预测的实验操作与预期现象 |
①能够与酸反应 | 锌能与稀硫酸反应产生氢气,镁比锌活泼。 | _____,则预测成立 |
②能够与盐反应 | _____ | 往装有2mLCuSO4溶液的试管中放入一根用砂纸打磨干净的镁条,观察到镁条表面有气泡,一段时间后,蓝色溶液变淡,试管底部有红色固体。 |
小明发现,镁条放入CuSO4溶液中,镁条表面有气泡产生,为什么呢?小明想,镁是不是能跟水发生反应呢?
于是,他将镁条放到盛有冷水(蒸馏水)的试管中,没有明显的现象,然后将试管放在酒精灯上加热,发现试管中有气泡产生。
(提出问题)加热时镁条与水发生反应吗?生成的物质是什么呢?
(猜想与假设)
(1)甲同学认为,加热时应该先将蒸馏水煮沸并迅速冷却,理由是_____。
(2)甲同学认为,加热时镁和水反应生成的气体是_____(选填a、H2或b、N2),不选择另一项的理由是_____。
(实验验证)乙同学向加热的试管中滴入酚酞溶液,溶液显红色。
(实验结论)
(3)镁在加热时与水发生反应,因为加热后溶液中生成了_____性物质。请根据分析写出二者反应的化学方程式_____,看来,关于镁与硫酸铜溶液的反应还是比较复杂的,小明决定接下来跟老师一起继续探究。
Na2CO3溶液具有碱性,可清洗油污,碱性越强,去油污的效果越好,小明决定对影响Na2CO3溶液碱性的因素展开探究,请你参与。
(进行实验)
实验一:用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na2CO3溶液,依次测量溶液pH,记录数据如表:
实验编号 | a1 | a2 | a3 | b1 | b2 | b3 | c1 | c2 | c3 |
溶质质量分数 | 2% | 2% | 2% | 6% | 6% | 6% | 10% | 10% | 10% |
水的温度(℃) | 20 | 40 | 60 | 20 | 50 | 60 | 20 | 40 | 70 |
溶液pH | 10.90 | 11.18 | 11.26 | 11.08 | 11.27 | 11.30 | 11.22 | 11.46 | 11.50 |
请你分析表中数据回答:
(1)碳酸钠俗称_____,溶液碱性最强的是_____(填实验编号)。
(2)要证明Na2CO3溶液的溶质质量分数变化与pH变化关系,可选择最佳的一组实验是_____(填实验编号),其结论是_____。
实验二:将10%的Na2CO3溶液从20℃持续升温到70℃,所测得的pH如表:
温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶液pH | 11.22 | 11.35 | 11.46 | 11.48 | 11.50 | 11.50 |
(3)实验二的目的是_____。
[反思与评价]
(4)解释Na2CO3溶液显碱性的反应如下,请补全该反应的化学方程式:Na2CO3+H2O═NaHCO3+_____。
某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。已知:①氯化钠溶液显中性;②氯化铜易溶于水。
(实验探究)
(1)方案一:某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。
①从微观的角度分析,该反应的实质是_____。
②在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是_____(写出一条即可)。
(2)方案二:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取2mLNaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条 | 若_____ | 稀盐酸过量 |
若没有明显现象 | NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应 |
(实验反思)
(3)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是_____。
(4)写出方案二中一定发生了的化学反应方程式_____。