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下列化学用语正确的是 A.4个氢原子:H4 B.2个氮分子:2N2 C.碳酸根离...

下列化学用语正确的是

A.4个氢原子:H4

B.2个氮分子:2N2

C.碳酸根离子:CO3-2

D.氯原子的结构示意图:

 

B 【解析】 A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,因此4个氢原子表示为,故A错误; B、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为2N2,故B正确; C、离子的表示方法:在元素符号或原子团化学式的右上角标出离子所带的电荷的多少及电荷的正负,先写数字后标正负,因此碳酸根离子表示为CO32-,故C错误; D、氯原子的电子层排布应该是2,8,7,该图表示的是氯离子,故D错误。 故选B。  
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考点分析:
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下列实验操作正确的是

A.量取液体

B.测定溶液的pH

C.稀释浓硫酸

D.蒸发食盐水

 

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下列关于溶液的说法正确的是(  )

A.溶液具有均一性、稳定性 B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液

C.气体的溶解度随压强增大而减小 D.医用酒精是75%的乙醇溶液,乙醇作溶剂

 

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一带一路是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是(  )

A.使用火药 B.指南针指引航海

C.用泥土烧制陶瓷 D.冶炼金属

 

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铝元素是地壳中含量最多的金属元素,铝在生产生活中有着重要的用途。现代冶金工业上采用电解氧化铝的方法得到铝。氧化铝在通电的条件下分解生成铝和另一种非金属单质。

1)写出上述反应的化学方程式_____

2)现有含氧化铝80%的铝土矿85t,根据化学方程式计算:理论上可生成铝的质量是多少?

 

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化学课上,老师将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者没有明显现象,CO2NaOH是否发生了化学反应呢?同学们对反应后的溶液进行探究。

[猜想与假设]

1)没有反应,溶液为NaOH溶液

2)发生反应,溶液为Na2CO3溶液

3)发生反应,溶液为Na2CO3NaOH的混合溶液

[设计实验]

 

实验操作

可能出现的现象与结论

同学评价

1

取反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴酚酞试液,震荡。

若溶液变红,则猜想(2)(3)不成立

同学认为:此方案结论不正确,理由是_____

2

取反应后的溶液少许于试管中,向试管中加入足量的CaCl2(呈中性)溶液,震荡

若产生白色沉淀,反应方程式是_____,则猜想(1)不成立

猜想(2)(3)尚无法确定其一

3

将第2组实验后的混合物过滤,向滤液中滴加_____溶液

若无蓝色沉淀,则猜想(2)成立;若有蓝色沉淀,则猜想(3)成立。

也可以_____(填试剂名称)也能达到实验目的

 

[实验结论]对于现象不明显的化学反应可以通过_____来判断反应是否发生。

[结论与反思]通过该探究,氢氧化钠溶液应_____保存。

[拓展延伸]同学们设计了下列两套装置进行实验:胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。完成下列表格:

 

符合装置乙实验现象的试剂组合为

胶头滴管内液体

瓶中物质

1

NaOH溶液或水

CO2

2

石灰水

CO2

3

_____

_____

4

_____

_____

 

 

 

 

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