下图所示的基本实验操作中正确的是
A.倾倒液体
B.检查气密性
C.加热液体
D.滴加少量液体
贵阳市在建设全国生态文明城市的过程中，下列做法不正确的是（）
A.鼓励使用油电混合动力汽车，减少汽车尾气排放
B.建设环城林带，改善空气质量
C.学校化学实验室污水应集中处理后才能排放
D.为减少白色污染，对废弃塑料进行焚烧处理
N (NO2) 3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.试计算:
(1) N (NO2) 3相对分子质量为________
(2)求N (NO2) 3中氮元素的质量分数_______ ( 计算结果保留一位小数)
在做铁丝在氧气中燃烧的实验中，课外活动小组提出了能否用其他物质来代替火柴梗引燃盘成螺旋状的铁丝，能更容易地演示铁丝在氧气中反应的实验呢？活动小组进行了以下的探究。请回答问题：
（查找资料）无水乙醇(无水酒精)可以燃烧，也可以引燃。
（作出猜想）①无水乙醇可以引燃盘成螺旋状的铁丝
②无水乙醇不能引燃盘成螺旋状的铁丝
实验探究：
实验的步骤和现象
（1）先把细铁丝的一端盘成螺旋状，另一端用坩埚钳夹住。
（2）用小烧杯盛一定量的无水乙醇，待用。
（3）把酒精灯和充满氧气且瓶底有少量水的集气瓶放在较近的位置，并点燃酒精灯。
（4）用坩埚钳夹住细铁丝的一端并将有螺旋状的另一端伸入到无水乙醇中，利用无水乙醇的表面张力，使细铁丝有螺旋状一端蘸满无水乙醇。取出后，马上在酒精灯上点燃，并迅速伸入到充满氧气且瓶底有少量水的集气瓶中，可以看到铁丝在氧气中________，_______，放出热量，生成_______物质。实验中集气瓶瓶底要装少量水的原因________。
实验的优点和结论
（1）铁丝在氧气中燃烧是检验氧气性质的一个重要的实验，按照《教科书》中的做法，难以成功，原因就是对引燃的______燃烧的程度难以把握。
（2）此方法极易______，实验效果明显，不会再为火柴梗燃烧的程度而担忧。写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_________。
如下图所示为实验室常用装置，回答问题
（1）写出仪器a、b名称：a_______；b______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管中棉花的作用是_____，反应的文字表达式为_____，若用排水集气法收集氧气，当气泡_______时开始收集。
（3）如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶)，收集完一瓶氧气后，把酒精灯撤走，导管仍然留存水槽中，待试管冷却，观察到的现象是：水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析，收集氧气后，要先______，后_______ ，
空气是宝贵的自然资源，下图是以空气为原料合成农作物所需的营养肥料—尿素［CO(NH2)2］的流程。请按要求回答相关的问题：(注：天然气的主要成分是CH4，可以在空气中燃烧生成水和二氧化碳；氨气的化学式是NH3)
（1）空气属于___(填“纯净物”或“混合物”)，X是空气中含量最多的气体，其化学式为____。
（2）图中分离空气的过程属于____(填“物理”或“化学”)变化。
（3）空气中的氧气具有____(填“可燃”或“助燃”)性，据此性质，验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是_________。
（4）计算天然气的主要成分CH4中碳元素和氢元素的质量比____。
