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溶液是生产生活中常见的物质,依据相关信息回答问题: (1)在抗击新冠肺炎战“疫"...

溶液是生产生活中常见的物质,依据相关信息回答问题:

(1)在抗击新冠肺炎战"中,使用的75%酒精溶液的溶质是__________

(2)资料:硝酸钾的溶解度数据(部分数据已做取整数处理)见下表。

温度/

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

21

32

46

64

86

110

138

 

 

ABCD四个烧杯中分别盛有100 g水,在40℃时,向四个烧杯中分别加入110 g86 g64 g32 g硝酸钾,充分溶解。

①烧杯________(选填字母序号)中一定是饱和溶液。

②若使B烧杯的溶液升温至50℃时,溶液的质量为____________g

③若采用一种方法使A中的固体恰好溶解。对于最终四个烧杯中的溶液,下列说法正确的是________(填字母序号)

a 溶剂质量可能都相等

b 溶质质量都不相等

c 溶质的溶解度可能都相等

d 烧杯A中溶质的质量分数可能最大

(3)为测定某工业废水中硫酸铜的含量进行如图所示的实验。

①生成沉淀的质量是_____________g

②计算原废水中硫酸铜的质量分数为_______

 

酒精(或乙醇,或C2H5OH) ABC 186 ad 23.3 16.0% 【解析】 (1)某种液体与水形成的溶液中,液体作溶质,水作溶剂,所以75%酒精溶液的溶质是酒精,故填酒精。 (2)①由图可知,40℃时硝酸钾的溶解度为64g,则40℃时,100g水中最多溶解64g硝酸钾形成饱和溶液,所以四种溶液中,属于饱和溶液的是ABC,故填ABC; ②由图可知,50℃时硝酸钾的溶解度为86g,则B烧杯的溶液升温至50℃时,86g硝酸钾完全溶解恰好形成饱和溶液,得到的溶液的质量为186g,故填186; ③a 如果用升高温度的方使硝酸钾固体恰好溶解,则溶剂质量不变,四种溶液中的溶剂质量相等,选项正确; b B、C中溶质的质量都为64g,选项错误; c 如果采用升温的方法增大硝酸钾的溶解度使固体完全溶解,则四种溶液中的硝酸钾的溶解度不相同,选项错误; d 如果用升高温度的方使固体恰好溶解,则溶剂质量不变,溶质质量增加,溶液质量分数增大,如果为该温度下的饱和溶液,此时溶液质量分数最大,选项正确,故填ad。 (3)①根据质量守恒定律可知,生成硫酸钡沉淀的质量=100.0g+113.2g−189.9g=23.3g,故填23.3。 ②【解析】 设原废水中硫酸铜的质量为x 160:233=x:23.3g x=16.0g 原废水中硫酸铜的质量分数= ×100%=16% 答:原废水中硫酸铜的质量分数为16. 0%。  
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考点分析:
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化学社团的同学利用下图所示的仪器或装置表演化学魔术。请根据实验回答相关问题:


 

魔术1:点燃肥皂泡

(1)实验室制取氢气的化学方程式为___________

(2)从魔术安全的角度考虑,需要控制产生氢气的多少,为此制取氢气的发生装置最好选择B,理由是_______

(3)用装置E蘸取肥皂水,吹出大大的肥皂泡飞向高处,然后用燃烧的木条靠近肥皂泡,肥皂泡被点爆。装置E的作用是 ___________;通过该实验可得出氢气的两条性质是_________

魔术2:隔空引爆气球

(4)实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸在加热的条件下反应制取氯气,反应的化学方程式为。则X______;其发生装置应选用D,选择的依据是______

(5)用气球收集氢气和氯气(体积比为1:1)的混合气体按图中所示进行表演,结果气球发生强烈爆炸。据此你认为氢气和氯气混合发生化学反应的条件是__________。该反应属于化合反应,则该反应的化学方程式为___________

 

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氧化亚铜(Cu2O)是一种用途广泛的光电材料,加热条件下能与氧气继续反应生成氧化铜。下图所示是某工厂以含铜矿石(CuFeS2Cu2S)为原料制取Cu2O的工艺流程。

[资料卡片] 常温下几种物质开始形成沉淀与完全沉淀时的pH见下表。

 

Fe(OH)2

Fe(OH)3

Cu(OH)2

开始沉淀

7.5

2.7

4.8

完全沉淀

9.0

3.7

6.4

 

(1)步骤①中对矿石进行预处理的方法是将矿石粉碎其目的是通过________,加快化学反应速率。

(2)步骤②的炉气中可能含有有害气体SO2作出这一判断的依据是_________

(3)步骤③中用硫酸处理在工艺上叫酸洗。酸洗时发生反应的一个化学方程式为_______________

(4)步骤④加试剂X是将+2价铁元素全部转化为+3价,步骤⑤调pH是将+3价铁元素全部转化为Fe(OH)3沉淀。为确保只将+3价铁元素全部转化为Fe(OH)3沉淀,而不影响溶液中的铜元素,则pH的调控范围最好是_______;加入试剂YpH应该_____(选填“> ”“=”“<”)7

(5)步骤⑥中的操作W”包括过滤、_______、烘干;烘干时要隔绝空气,其目的是_______

(6)从环保角度你的一条合理化建议是____________

 

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下列实验操作不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去氯化钾中的二氧化锰

溶解、过滤、蒸发

B

鉴别氧化铜粉末和碳粉

加入稀硫酸,加热

C

鉴别棉线和羊毛线

观察颜色、光泽

D

配制50g5%的盐水

25g10%的盐水中加入25g蒸馏水稀释

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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A~E是初中化学常见物质,图4所示是它们的转化关系(部分生成物已省略)。其中BE均为金属,且B为红色,E是世界年产量最高的金属。下列判断中不正确的是

A.反应①属于化合反应

B.反应②所得D的溶液为黄色

C.反应②中的稀硫酸可换成稀盐酸

D.反应③可验证BE金属活动性的强弱

 

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实验是学习化学知识和培养实践能力的重要手段。根据图3所示实验的现象直接得出的结论中正确的是

A.反应后天平不平衡,说明该反应不遵守质量守恒定律

B.②比①中反应快,说明二氧化锰的催化效果比氧化铜好

C.烧杯中溶液变为红色,说明无色溶液X一定是酸溶液

D.烧杯的内壁有水珠出现,说明气体X中一定含有OH两种元素

 

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