某校兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中有一瓶溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损（如图1），该溶液是氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种，现对该溶液进行实验探究。
（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？
（查阅资料）氯化钠溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。
（做出猜想）猜想一：这瓶溶液是氯化钠溶液；
猜想二：这瓶溶液是氢氧化钠溶液；
猜想三：这瓶溶液是_____溶液。
（实验探究）
（1）小明同学取样滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色，则说明该溶液不可能是_____溶液，原因是_____。
（2）小李另取样滴加足量稀盐酸，观察到有_____产生，则说明猜想三成立。
（3）小王认为小李的结论不完全正确，理由是_____。
大家讨论后一致认为还要进行如下实验：
（继续探究）另取样加入足量的CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，发生的反应方程式为_____；设计这一步骤的目的是检验并除去_____；静置后，取上层清液，滴入酚酞溶液，溶液呈红色。
（实验结论）这瓶溶液是部分变质的_____。
（探究启示）实验取完药品后应立即盖好瓶塞，且取用药品时标签向着手心。
（拓展迁移）若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图2所示，反应实质是
，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_____。（用微粒符号表示）
根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）图1中标有①的仪器名称是_____。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母），反应的化学方程式为_____。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____，收集装置为_____（填字母），验满的方法为_____。
（4）图2为某种“微型”实验装置。如果G处装稀硫酸，H处放少量铁屑，则加热处的现象为_____；该装置的优点是_____。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。工业上生产尿素[ CO(NH2 )2 ] 的反应微观示意图如下：
（1）从微观角度看，上图中四种物质都是由____________构成。
（2）从宏观的角度看，上图四种物质中属于氧化物的有____________（填字母序号）。
（3）写出工业上生产尿素的化学方程式___________________________。
（4）锂是一种活动性比较强的金属，化学式为 Li，锂原子结构示意图为
，锂在化学反应中容易___________电子，变成_______________（填“阳离子”或“阴离子”），符号是___________。
化学与生活密切相关。请用所学知识填空：
（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的_____和水蒸气等发生化学反应的过程。为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是_____（任写一条）；铝有良好抗腐蚀性，其原因是表面形成一层致密的保护膜，该过程用方程式表示为_____。
（2）人体缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大，该微量元素是_____（填字母）。
A 碘
B 铁
C 锌
（3）长期饮用硬水对健康不利，生活中硬水软化的方法是_____。
（4）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氢，该反应的化学方程式_____。
下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是（ ）
A.将等质量的锌粉和铁粉，分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向氢氧化钠溶液中不断加水稀释
D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解
除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是
选项 | 物质（括号内为杂质） | 试剂 | 操作方法 |
A | CaCO3（CaO） | 无 | 高温 |
B | CO2（CO） | O2 | 点燃 |
C | CuO（铜粉） | 足量氧气 | 灼烧 |
D | KCl（KClO3） | 二氧化锰 | 加热 |
A.A B.B C.C D.D
