某兴趣小组欲在实验室对一瓶浑浊的河水进行净化，其流程如下：
（1）物质A是_________。
（2）操作②所需的玻璃仪器除烧杯外，还有_______、________。
（3）操作③中加入活性炭的作用是__________。
（4）操作①～④中，单一净化程度最高的是________（填序号）。
（5）取“操作③得到的水”于试管中，滴加肥皂水，振荡，观察到_________，证明其为硬水。
实验室中，可利用下列装置制取某些气体。
（1）写出带标号的仪器的名称：①_________ ；②_______。
（2）若用C装置加热高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气：
①C装置需做出的一处改进是____________；收集装置应该选_______（填序号）；该反应的文字表达式为______________，其基本反应类型为_______。
②以下是某同学的部分实验操作，其中不合理的是_________（填序号）。
Ⅰ.先检查装置的气密性，后加入药品 Ⅱ.先固定试管，后放置酒精灯 Ⅲ.先将导管伸入集气瓶，后加热试管
（3）实验室常用硫铁矿和稀硫酸（液体）在常温下反应制取硫化氢气体。该气体易溶于水，密度比空气大。由上述信息推知，在实验室制取硫化氢时（要求反应速率可控，所得气流平稳），应选用的发生装置是_____（填序号，下同），选用的收集装置是______。
（4）如图是一个多用途装置，其部分用途如下：
①若用于向上排空气法收集氧气，检验氧气已收集满的方法是____。
②若用于排水法收集氧气，先在集气瓶中装满水，然后从_______端通入氧气（填“a”或“b”）。
（5）如图A、B是有关氧气化学性质实验的装置示意图。
①A中水的作用是_________。
②B中可观察到的实验现象是_______。
③请写出B中反应的文字表达式：_________。
下图是元素周期表中的部分元素。
（1）写出表中符号“H”表示的意义：_________，__________。
（2）第二周期元素中，从左到右原子核外电子排布的变化规律是_______。上表中，原子具有相对稳定结构的元素有___________种。
（3）同一周期元素的原子________数相同。从上表中不能获取的信息是原子的_________（填“质子”、“中子”或“电子”）数。
（4）下图所示的微粒中，属于同种元素的是____（填序号）；元素的化学性质相似的是____（填序号）；微粒A在化学反应中易____（填“得到”或“失去”）电子。
根据图文回答问题。
（1）食品充氮防腐是利用氮气的__________（填“物理”或“化学”，下同）性质，稀有气体闪光灯是利用稀有气体的 _____________性质。
（2）将太阳能转化为电能的常用材料是硅。硅属于_______（填“金属”或“非金属”）元素，它在地壳里的含量居第________位。
（3）加碘食盐中的的“碘”是指__________（填“单质”、“元素”或“原子”）；食盐的主要成分是氯化钠，微观上氯化钠是由______、______（填粒子符号）构成。
（4）如图是构成纯净物的粒子间的关系图。请在A、B处各填入一种化合物（填“氨气”或“硫酸铜” ），C、D处填入粒子名称（填“分子”或“离子”）。
A____________；B____________；C____________；D____________。
下图所示的实验方案不能达到目的是
A.
制取少量蒸馏水 B.
探究MnO2对反应速率的影响
C.
比较酒精灯火焰不同层温度 D.
探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成
下列图示是化学概念之间关系的形象表示，不正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
