小娟同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小娟和同学们进行了如下探究活动。
[提出问题]该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度?
[查阅资料]氯化钡溶液星中性。
[猜想]①该溶液没有变质:②该溶液全部变质; ③该溶液部分变质。
[进行实验]小娟和同学们按如下方案进行了实验。
[问题讨论]
(1)操作I的名称是______________
(2)写出产生白色沉淀的化学反应方程式______________, 由此现象可得出:猜想______(填序号)错误;
(3)结合操作I和II,若“现象X”是溶液变红色,则猜想______________(填序号) 正确。
[拓展应用]
(1)小娟和同学们通过以上实验探究得出,实验室保存氢氧化钠溶液的方法是_____________
(2)如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量_____________溶液除去。
结合下图所示的实验装置,回答有关问题。
(1)仪器①的名称是_____________
(2)在实验室里,常用块状大理石或石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳,有关反应的化学方程式为_____________。要证明二氧化碳能与水反应、能与澄清石灰水反应,将纯净干燥的CO2通过装置F、装置G时接口的连接顺序是______________(用导管口的接口字母表示);
(3)氨气(NH3)是一种密度比空气小、极易溶于水的气体:在实验室里,常用加热氯化铵(NH4Cl)跟氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,选择上述装置中的_____组合即可制取氨气。
结合下列图示的实验,回答有关问题。
(1)实验A中的_______________现象说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点;
(2)实验B中,对比试管甲、乙的现象可知,铁钉生锈与________________有关;
(3)通过实验C,可得出CO2具有不可燃、不助燃和________________性质。
人类的生产和生活都离不开金属,回答下列问题。
(1)用铜作导线,主要利用铜具有良好的_____________________性和延展性;
(2)铝制品有良好的抗腐蚀性,其原因是在空气中铝的表面易形成致密的______________
(3)验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,可选用的试剂组是_____________(填字母序号)。
A. Zn、Ag、CuC12溶液
B. Cu、Ag、ZnSO4溶液
C. Zn、Cu、AgNO3 溶液
D. Zn、Cu、Ag、稀硫酸
回答下列与水有关的问题。
(1)在日常生活中,检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是_________________
(2)自来水生产过程中,可用_________________除去水中的颜色和异味:
(3) X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为,则X的化学式为_____________________
“方便面”是一种经过简单操作即可食用的方便食品。回答下列问题。
(1)煮方便面时,可以闻到食物的香味,是因为__________________________________
(2)用天然气煮方便面时,天然气主要成份充分燃烧的化学方程式为___________