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小娟同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,...

小娟同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小娟和同学们进行了如下探究活动。

[提出问题]该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度?

[查阅资料]氯化钡溶液星中性。

[猜想]①该溶液没有变质:②该溶液全部变质; ③该溶液部分变质。

[进行实验]小娟和同学们按如下方案进行了实验。


 

[问题讨论]

(1)操作I的名称是______________

(2)写出产生白色沉淀的化学反应方程式______________ 由此现象可得出:猜想______(填序号)错误;

(3)结合操作III,现象X”是溶液变红色,则猜想______________(填序号) 正确。

[拓展应用]

(1)小娟和同学们通过以上实验探究得出,实验室保存氢氧化钠溶液的方法是_____________

(2)如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量_____________溶液除去。

 

过滤 Na2CO3 + BaCl2 =BaCO3↓+2NaCl ① ③ 密封保存(合理回答即可) Ba(OH)2或Ca(OH)2(合理回答即可) 【解析】 [问题讨论] (1)进行操作I后固液分离,因此操作I是过滤。 (2)氢氧化钠露置于空气中,与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该溶液中加入氯化钡,氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反应的方程式为:Na2CO3+ BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。有自色沉淀生成,说明滤液中一定含有碳酸钠,故猜想①是错误的。 (3)若酚酞变色,说明溶液中仍有氢氧根,说明氢氧化钠没有完全变为碳酸钠,故猜想③正确。 [拓展应用] (1)如果氢氧化钠露置于空气中,则会与空气中二氧化碳反应变质,因此氢氧化钠要密封保存。 (2)氢氧化钠中混有碳酸钠应加入适量氢氧化钡或氢氧化钙除去碳酸钠,氢氧化钡/氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀/碳酸钙沉淀和氢氧化钠,既除去了碳酸钠,又没有引入新的杂质。  
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考点分析:
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结合下图所示的实验装置,回答有关问题。


 

(1)仪器①的名称是_____________

(2)在实验室里,常用块状大理石或石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳,有关反应的化学方程式为_____________。要证明二氧化碳能与水反应、能与澄清石灰水反应,将纯净干燥的CO2通过装置F、装置G时接口的连接顺序是______________(用导管口的接口字母表示)

(3)氨气(NH3)是一种密度比空气小、极易溶于水的气体:在实验室里,常用加热氯化铵(NH4Cl)跟氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,选择上述装置中的_____组合即可制取氨气。

 

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结合下列图示的实验,回答有关问题。

(1)实验A中的_______________现象说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点;

(2)实验B中,对比试管甲、乙的现象可知,铁钉生锈与________________有关;

(3)通过实验C,可得出CO2具有不可燃、不助燃和________________性质。

 

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人类的生产和生活都离不开金属,回答下列问题。

(1)用铜作导线,主要利用铜具有良好的_____________________性和延展性;

(2)铝制品有良好的抗腐蚀性,其原因是在空气中铝的表面易形成致密的______________

(3)验证ZnCuAg的金属活动性顺序,可选用的试剂组是_____________(填字母序号)

A. ZnAgCuC12溶液

B. CuAgZnSO4溶液

C. ZnCuAgNO3 溶液

D. ZnCuAg、稀硫酸

 

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回答下列与水有关的问题。

(1)在日常生活中,检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是_________________

(2)自来水生产过程中,可用_________________除去水中的颜色和异味:

(3) X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为,则X的化学式为_____________________

 

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方便面是一种经过简单操作即可食用的方便食品。回答下列问题。

(1)煮方便面时,可以闻到食物的香味,是因为__________________________________

(2)用天然气煮方便面时,天然气主要成份充分燃烧的化学方程式为___________

 

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