下列各组依据实验目的设计的实验方案不合理的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去NaOH溶液中Na2CO3 | 加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤 |
B | 鉴别化肥KNO3和NH4Cl | 取样与熟石灰混合研磨，闻气昧 |
C | 分离NaCl和CaCO3的混合物 | 加足量稀盐酸，蒸发 |
D | 验证自来水中是否含有Cl- | 加入AgNO3，出现白色沉淀，再加稀硝酸，白色沉淀不溶解 |
A.A B.B C.C D.D
某混合气体可能含有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种，当将这些气体依次通过澄清石灰水（无浑浊现象），Ba(OH)2溶液（有浑浊现象），浓硫酸，灼热CuO（变红）和无水CuSO4（变蓝）时，则可断定混合气体中一定有（ ）
A.CO、H2O、H2 B.HCl、CO2、H2 C.HCl、CO、H2O D.CO、NH3、H2
学习化学能培养我们的学科素养，下列说法不正确的是（ ）
A.变化与守恒：铁生锈以后，总质量比原来铁的质量大
B.模型与推理：活泼金属与稀盐酸反应有气体产生，则与稀盐酸反应有气体生成的一定是活泼金属
C.宏观与微观：活性炭可以使红墨水褪色，原因是它具有疏松多孔的结构
D.实验与探究：往水样中加入肥皂水后振荡，出现较多泡沫，说明该水样是软水
已知A、B、C、D四种物质间能发生化学反应“A+B
C+D ”，则下列说法不合理的是
A.若反应属于置换反应，则C、D是单质和化合物中的一种
B.反应可能是“SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O”
C.该反应中A、B、C、D四种物质可能分别属于四类物质
D.该反应能发生的条件是: C和D有一种是沉淀或是气体或是水
对下列事实的微观解释不正确的是（ ）
选项 | 事实 | 解释 |
A | 酸都能使紫色石蕊试液变红 | 溶液中都含有H+ |
B | 蔗糖溶液不能导电 | 溶液中不存在自由移动的离子 |
C | 食盐加入水中，水变咸了 | NaCl分子不断运动的结果 |
D | 碘-127和碘-131质量不同 | 原子中的中子数不同 |
A.A B.B C.C D.D
下列对实验现象的描述及解释不正确的是（ ）
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 解释 |
A | 烧碱溶液与稀盐酸混合 | 没有明显现象 | NaCl溶于水且溶液无色 |
B | 镁条在氧气燃烧 | 发出耀眼强光，生成黑 色固体 | 镁是活泼金属，MgO是 黑色固体 |
C | Na2CO3溶液中滴加酚酞溶液 | 溶液变红 | Na2CO3溶液呈碱性 |
D | 往硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 | 生成蓝色沉淀 | 生成了Cu（OH）2 |
A.A B.B C.C D.D
