Question

（1）请根据下列A-G实验装置回答有关问题：

 

①实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，发生装置可选择_____（填字母编号，下同）。

②检查B装置气密性的方法是_____。

③用装置F收集氧气验满时，带火星的木条是放在_____（填“a”或“b"）管口处。

④将装置G倾斜使两种药品混合即可制得气体，该装置的一个优点是_____。适合用该装置制备的气体是_____（写出一一种即可）。

（2）化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究：

[查得资料]该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生。

[设计实验]小组同学设计了如图所示装置（图中夹持仪器略去）测定牙膏样品中碳酸钙的含量。

依据图示回答下列问题：

①A中氢氧化钠溶液的作用是_____。

②C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为_____。

③实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有_____。

[解释与结论]将C中产生沉淀通过过滤、洗涤、干燥、称量，通过计算求得牙膏样品中碳酸钙的含量。

[反思与评价]反思实验过程，小刚同学提出应采取必要措施，提高测定准确度。他提出的下列各项措施中，不能提高测定准确度的是_____（填字母序号）。

a、在加入盐酸之前，排净装置内的CO₂气体

b、放慢滴加盐酸的速度

c、在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置

d、在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置

[拓展延伸]小明同学为确定A中溶质的成分，进行了如下实验。实验过程如下所示：

实验操作	实验现象	实验结论
1.取少量A溶液于试管中，加入足量_____溶液	产生白色沉淀	溶质主要成分为NaOH和Na2CO3
2.过滤，取少量滤液加入_____试液	溶液变红色

Answer

A 夹紧止水夹，向长颈漏斗中加水至漏斗管中形成一段水柱，过一段时间水柱高度不发生变化（答案合理即可） b 可以控制反应的开始和停止（药品用量少或便于操作等） H2（O2或CO2） 吸收空气中的二氧化碳 使反应生成的二氧化碳气体全部被氢氧化钡溶液吸收 cd 氯化钙（答案合理即可） 酚酞

【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二氧化碳和氢氧化钡生成碳酸钡和水，盐酸和碳酸氢钠反应生成二氧化碳、水和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。

（1）①实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，反应需要加热，为固体和固体加热装置，故发生装置可选择A。

②检查B装置气密性的方法是夹紧止水夹，向长颈漏斗中加水至漏斗管中形成一段水柱，过一段时间水柱高度不发生变化。

③用装置F收集氧气验满时，氧气的密度比空气大，氧气从长管进，空气从短管排出，故带火星的木条是放在b管口处。

④装置G可以手动操作，控制反应物的用量，进而控制反应速率，故将装置G倾斜使两种药品混合即可制得气体，该装置的一个优点是可以控制反应的开始和停止（药品用量少或便于操作等）。装置G是在常温下，固体和液体反应制取气体装置，故适合用该装置制备的气体是H2（O2或CO2）。

（2）①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故A中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳。

②C中观察到有沉淀产生，反应是二氧化碳和氢氧化钡生成碳酸钡和水，故反应的化学方程式为。

③实验过程中需持续缓缓通入空气，有利于氢氧化钡和二氧化碳完全反应，故其作用有使反应生成的二氧化碳气体全部被氢氧化钡溶液吸收。

[反思与评价]

a、在加入盐酸之前，排净装置内的CO2气体，可以减少空气中二氧化碳的影响，能提高测定准确度，故a正确；

b、放慢滴加盐酸的速度，可以使碳酸钙和盐酸反应平稳，充分反应，能提高测定准确度，故b正确；

c、浓硫酸具有吸水性，可以干燥气体，在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置，不能吸收空气中的二氧化碳，不能提高测定准确度，故c不正确；

d、盐酸具有挥发性，制得的二氧化碳气体中可能含有氯化氢，氯化氢和碳酸氢钠反应生成二氧化碳、水和氯化钠，在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置，会增加二氧化碳的量，不能提高测定准确度，故d不正确。故选cd。

[拓展延伸]碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色。

实验操作

实验现象

实验结论

1.取少量A溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液

产生白色沉淀

溶质主要成分为NaOH和Na2CO3

2.过滤，取少量滤液加入酚酞试液

溶液变红色