在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析不正确的是 ( )
A.图①是硅原子的结构示意图
B.图②微粒对应的结构是相对稳定结构
C.若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2-
D.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
下列有关水的说法合理的是 ( )
A.探究燃烧条件的实验，水的作用：隔绝空气并提供热量
B.硫燃烧实验，水的作用：防止生成物炸裂集气瓶
C.稀释浓硫酸时，把水注入浓硫酸中
D.将河水经沉淀、过滤、吸附可净化为纯水
如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后高的蜡烛先熄灭﹣低的蜡烛后熄火，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中正确的是（ ）
A. 用干毛巾捂住鼻子
B. 成站立姿势跑出
C. 沿墙角匍匐身子迅速爬向门外
D. 打开窗户跳出
逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列说法错误的是 ( )
A.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质中一定含有碳、氢两种元素
B.分子、原子不带电呈中性而离子带电，但带电的粒子不一定是离子
C.化学变化常伴随能量的吸收或释放，但有能量吸收或释放的变化不一定是化学变化
D.由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子；而原子在化学变化中是可以再分的最小粒子
我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(化学式为H25N34O3Cl)，该物质是超高能材料，在航空航天上可作推进剂。下列有关该物质的说法不正确的是 ( )
A.全氮阴离子盐是由四种非金属元素组成
B.全氮阴离子盐中氮元素与氧元素的原子个数比为34:3
C.全氮阴离子盐中氯元素的质量分数大于氧元素的质量分数
D.584.5g该物质中氢元素的质量为25g
规范操作是科学实验成功的关键，下列操作错误的是（ ）
A. 
倾倒二氧化碳 B. 
测量pH
C. 
过滤 D. 
称量NaOH
