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分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是 ( ) A.氧化物...

分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是   (   )

A.氧化物:H2O2  ZnSO4   CuO B.酸:H2CO3   HNO3    CH3COOH

C.碱:Cu(OH)2  Ca(OH)2  Na2CO3 D.盐:NH3·H2O  Ca3(PO4)2  AlCl3

 

B 【解析】 酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物。 A、氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物,H2O2、CuO均属于氧化物,ZnSO4由硫酸根离子和锌离子构成,属于盐,故A不正确; B、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,H2CO3、HNO3、CH3COOH均属于酸,故B正确; C、碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,Cu(OH)2、Ca(OH)2均属于碱,Na2CO3由碳酸根离子和钠离子构成,属于盐,故C不正确; D、盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,Ca3(PO4)2、AlCl3均属于盐,NH3·H2O由铵根离子和氢氧根离子构成,属于碱,故D不正确。故选B。  
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考点分析:
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甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是   (   )

A.甲和乙的溶解度相等且均为30g

B.乙物质的溶解度随温度升高而减小

C.a1℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为37

D.a2150g甲的饱和溶液降温到a1℃,有20g固体析出

 

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为达到以下实验目的,下列相应实验方案合理的是   (   )

选项

实验目的

实验方案

A

获得廉价的新能源

电解水制H2

B

验证金属活动性ZnCu

Cu片加入到ZnSO4溶液中

C

区别NaOH溶液和Na2CO3溶液

滴加酚酞试剂

D

不用其他试剂,鉴别①NaCl溶液、②NaOH溶液、③CuCl2溶液

鉴别出的先后顺序是②①③

 

 

A.A          B.B                        C.C                       D.D

 

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宏观-微观-符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析不正确的是   (   )


 

A.图①是硅原子的结构示意图

B.图②微粒对应的结构是相对稳定结构

C.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-

D.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的

 

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下列有关水的说法合理的是   (   )

A.探究燃烧条件的实验,水的作用:隔绝空气并提供热量

B.硫燃烧实验,水的作用:防止生成物炸裂集气瓶

C.稀释浓硫酸时,把水注入浓硫酸中

D.将河水经沉淀、过滤、吸附可净化为纯水

 

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如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后高的蜡烛先熄灭﹣低的蜡烛后熄火,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层房间中逃离,下列方法中正确的是( 

A. 用干毛巾捂住鼻子

B. 成站立姿势跑出

C. 沿墙角匍匐身子迅速爬向门外

D. 打开窗户跳出

 

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