组装一套比较复杂的化学实验装置，一般应遵循的次序是（ ）
A. 自下而上，再从左到右 B. 自上而下，再从左到右
C. 从右到左，再自上而下 D. 自下而上，再从右到左
化学兴趣小组为测定铜锌合金中某金属成分的含量，称取10 g样品放入烧杯中.向其中加入90g稀盐酸恰好完全反应后。测得烧杯内所有物质的总质量为99.8g.请完成下列问题:
（1）反应中共生成气体 。
（2）计算合金中铜的质量分数。
乙醇的化学式为C2H5OH,是酒的主要成分,故又称酒精。酒精广泛用于医用消毒，一般使用体积分数 96%的酒精用于器械消毒， 体积分数70% -75%的酒精用于杀菌。请回答下列问题:
（1）乙醇中碳元素的质量分数为 。(精确到0.1%)。
（2）现用500g96%的乙醇溶液，能配制75%乙醇溶液质量为 。（ 96%乙醇的密度为0.80g/cm3，75%乙醇的密度为0.86g/cm3）
在实验室里，某同学看到氢氧化钠的试剂瓶的瓶口有白色粉末
（提出问题）白色粉末是什么呢?
（猜想与假设）①白色粉末是NaOH固体。
②白色粉末是Na2CO3固体。
③白色粉末是____。
（实验探究）为了探究上述猜想，小红、小敏取白色粉末置于烧杯中，加人水配制成溶液.
（1）小红取溶液少量于试管中，加入稀盐酸有气泡产生，该实验说明猜想_____不成立。
（2）能否向溶液中滴加酚酞试液来证明上述猜想?_____(填“能”或“不能”)，你的理由是___________________________________
（3）为了探究另外两个猜想，小敏取少量溶液于试管中,加入适量Ca(OH)2溶液后溶液变浑浊，过滤，在滤液中滴加酚酞试液后变红，小敏马上得出猜想③成立。但小红认为小敏的实验还不能说明猜想③成立，原因是_________重新实验,得出猜想②成立。
（4）用化学方程式解释NaOH变质的原因:_____________，该事实说明NaOH溶液或固体都必须__________保存。
某化学兴趣小组利用下列装置进行探究实验，请结合如下装置图回答有关问题:
（1）写出指定仪器的名称:a____________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为____________,若使
用A作为发生装置应在试管口____________，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是____________若用F装置且利用排水法收集O2，进气端是____(填“甲”或“乙”)。
（3）实验室制取二氧化碳， 所选用的发生装置为___(填字母)，一般不用C装置收集CO2的原因是_________________。
（4）实验室中制取甲烷的化学方程式为
,应选择的制取装置为_______________。
A-F是初中常见的物质，A是光合作用的原料之一，C是大理石的主要成分之一 ，B的浓溶液、F都常用作干燥剂。D、E是同种类型的物质。物质之间有如下关系。“一”表示物质之间能发生反应:“一”表示物质之间能转化)
（1）B的化学式为____________，固态 A 的物质俗称是_________。
（2）反应③属于____________(填“吸热”或“放热”)反应，上述过程一定没有涉及的基本反应类型是____________。
（3）反应①常用于实验室制取A,写出该反应的化学方程式为____________。反应④的化学方程式为____________。
