如图是实验室中常用的化学仪器,请按要求填空。
(1)需要垫石棉网而不可以直接加热的仪器是(填仪器名称)_____。
(2)已知硫酸铜晶体是一种蓝色的固体药品,受热易分解生成白色的硫酸铜和水。小军同学要在实验室中做加热硫酸铜晶体的实验,请从上面选择合适的仪器,写出所需的仪器名称:_____、_____、_____;实验中,有同学不小心碰倒了加热仪器引起着火,第一时间最合理的灭火措施是_____。若实验中发现使用的玻璃仪器炸裂了,请分析一下可能的原因是:(答出两点即可)a_____,b_____。
(3)小利同学要从试剂瓶中取用20mL液体,需要使用的仪器有(写出仪器名称)_____、_____,量取液体时视线应该与_____保持水平,如果他取液体时仰视刻度取液体,最终量取的液体体积_____(填“大于”“小于”或“等于”)20mL。
水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)“生命吸管”可直接将河水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如下图(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)所示:图2中②活性炭的作用是_______(填字母。下同),④中超滤膜的作用是______________。
A 去除有害菌和部分病毒
B 吸附杂质
C 除去较大的不溶性杂质
D 蒸发
(2)电解水从宏观上观察:a、b试管中产生的气体的体积比约为_________,可用__________检验a试管中产生的气体,m端是电源的_________极,该反应的文字表达式是____________。
(3)电解水从微观上从微观上电解水的过程可用下列图示表示,粒子运动变化的先后顺序是____(填数字序号)。
(4)水的生成:如图氢气在空气中燃烧实验:点燃氢气前必须_________;该实验中,观察到氢气在空气中安静燃烧,____________,烧杯内壁出现水雾,用手触摸烧杯感到______;该反应的文字表达式为_______。
(5)请列举一例生活中节约用水的具体做法_____。
真观察下图,回答有关问题:
(1)镁是一种银白色的金属,具有可燃性,取一段镁条,用坩钳夹住,在酒精灯的火焰上点燃,如图①,现象为镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光, ________,则镁带燃烧发生的变化是________(填“物理”、“化学”,下同)变化。
(2)如图②中发生的变化是________变化,由此说明化学变化________(填“一定”或“不一定”)伴随物理变化。
(3)图③中发生的变化是________变化,可见发光发热的变化________(填“一定”或“不一定”)是化学变化。
(4)由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是________。
氨(NH3)常用来制化肥和硝酸,科学家们发现它还是一种很有前景的燃料。
现有的化石燃料燃烧时,都会产生温室气体CO2,而氨在氧气中燃烧时生成氮气和水两种对环境友好的产物。氨价格低、制造技术成熟,便于普及使用。传统的工业合成氨是将氮气和氢气在20~50MPa的高压和500℃的高温条件下,用铁作催化剂合成的。
氨很容易液化,将氨常温下加压到1MPa,或者常压下温度降到-33℃,均可将其液化得到液氨。而为了获得含有相同能量的液态氢(H2),常温下需要136MPa的压力来压缩它,显然超出了车载燃料储存的压力极限。
氨虽然有毒,但氨具有强烈的刺激性气味,一旦发生泄漏,达到人们觉察到时浓度的1000倍才会致命,因此很容易被发现并及时补救。氨比空气轻,泄漏后扩散快,不会聚积。泄漏在大气中的氨还可以参与自然循环,随雨雪移动后,与其他物质反应或被植物吸收。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)液氢是一种__________(填“纯净物”或“混合物”,下同),液氨是一种____________。
(2)文中提到氨的物理性质有____________、____________(答出两点)。
(3)从阅读材料中可以看出,将气体液化的途径有_________和_________。
(4)请写出氨在氧气中燃烧生成氮气和水的文字表达式_______________。
(1)用化学符号表示:
铁原子_______ 硅原子________ 氧原子________ 镁_______
(2)分类是化学学习和研究中常用一种重要方法,分类标准不同所得分类结果也不同,思维导图是建立概念联系的有效途径,下面是物质分类的归纳整合,看图填空。
①甲处应该填写的分类标准是________;
②请分别将A.空气;B.自来水;C纯牛奶;D.蒸馏水,填入图中乙丙处。(填字母编号)
乙________丙____________;
(3)明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,请用微粒观点解释下列现象:
①酒精灯不用时需盖上灯帽。是因为______________。
②品红在热水中比在冷水中扩散的快__________。
③结成冰的水不能流动_____________。
化学的学习使我们真正认识到了化学改变世界的作用和途径。
(1)化学变化是改造物质世界的重要途径。我们研究化学的主要目的是利用化学反应得到有用的物质和__,如__产生光能,为人类照明。
(2)如图,科学家们已经能通过扫描隧道显微镜观测到原子和分子,而且实现了对原子和分子的移动和___,以及复制、改造和___分子。因此,化学就是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,它能指导我们更好地认识、___和___物质。