化学与生活息息相关。
（1）地壳中含量最多的元素是_____，为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含________________元素的食品，写出空气中体积含量最多的物质，并标出元素化合价_____。
（2）市场上有一种“即热饭盆”，其原理是在饭盒底部有两层，层存放水，另一层存放镁和铁的混合物。使用时打开隔离层，即发生以下反应: 
。请根据以上信息回答下列问题:
①该饭盒底部“即热”的原理是将___能转化为热能。
②Mg(OH)2属于______类(“氧化物、酸、碱、盐”)。
③上述化学反应属于_______(填写基本反应类型)。
（3）树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子，一种负氧离子(O2-) 的一个原子团是由一个O2分子俘获了空气中一个自由电子形成的微粒，每个O2-中共含有_____个电子 。
（4）二氧化碳的大量排放导致温室效应日益加剧。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图(图中的微粒恰好完全反应)。请根据微观示意图回答以下问题。
①丁的化学式为_____________，该反应的化学方程式为_________。
②下列说法正确的是____________ (填序号)。
A 反应前后原子数目发生改变
B 甲是单质，乙、丙、丁均为化合物
C 该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物
取氯化钡和盐酸的混合溶液100g于烧杯中，向其中滴加碳酸钠溶液，产生气体或沉淀的质量与加入的碳酸钠溶液质量的关系如图所示，请回答：
（1）产生沉淀的质量为_______________g。
（2）x的值为_______________。
（3）求所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数（请写出计算过程）。
屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿素的相对分子质量为282，每个分子由15个碳原子、5个氧原子和n个氢原子构成。请计算：
（1）n为________________。
（2）28.2g青蒿素中氧元素的质量为_________________g。
新型洗涤剂过氧碳酸钠（Na2CO4）固体，能瞬间清除衣服上的汗渍、果汁渍等顽固污渍。它与水反应生成碳酸钠和其他化合物，某学习小组对产生的其他化合物进行探究。
实验1：溶解样品。取适量洗涤剂样品于烧杯中，加入适量蒸馏水，使之完全溶解，有气泡产生并形成无色溶液a。产生的气体能使带火星的木条复燃。
（提出问题）过氧碳酸钠与水反应生成的其他化合物是什么？
（猜想与假设）
猜想一：H2O2
猜想二：NaOH
猜想三：H2O2、NaOH
猜想一、二、三除了遵循质量守恒定律外，猜想H2O2的其他理由是_________________。
实验2：验证
实验步骤 | 实验现象 | 分析与结论 |
①取适量溶液a于小烧杯中，加入稍过量的氯化钙溶液，过滤，得到清液b | 产生白色沉淀 | 加入稍过量氯化钙的目的是_______________ |
②取适量清液b于试管中，加入过量二氧化锰，振荡 | _____________ | 证明过氧碳酸钠与水反应有H2O2生成 |
③将步骤②所得混合物静置，取少量清液于试管中，滴加氯化铁溶液 | 无明显现象 | ___________________ |
（实验结论）猜想__________正确。写出过氧碳酸钠与水反应的化学方程式：___________________。
（反思与评价）该洗涤剂保存时应密封、防潮。
下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）写出仪器M的名称：_________________。
（2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为___________________。应选用的发生装置和收集装置的组合为_____________（从A~E中选择）。
（3）若用装置A、F制取氧气，按气体流向，导管口连接顺序为_______________。F装置还可用于干燥氧气，则需盛装的干燥剂为_______________（填名称）。
（4）某气体只能用E装置收集，则该气体可能具有的性质为___________（填序号）。
①能与空气中的某物质反应
②密度与空气的密度接近
③能与水反应
请根据下图回答相关问题：
（1）实验A滤液仍然浑浊，可能的原因是________________（答一点即可）。
（2）实验B观察到烧杯②中溶液变红，说明分子具有的性质是_______。
（3）实验C中，将大小相同的白磷分别放入冷水和热水中，通入空气，观察现象。此实验说明燃烧的条件之一是____________________。
（4）配制溶液时，按图D所示量取溶剂，其他操作均正确，最终导致配制的溶液溶质质量分数_____________（填“偏大”或“偏小”）。
