实验是学习化学的重要途径，请结合下图回答问题。
（1）仪器名称:①__________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为___________，用装置C制取二氧化碳相对于B的优点是______。
（3）实验室获取氮气有很多种途径，常见的3种方法是:
方法一:将氨气通入灼热的氧化铜粉末，得到纯净的氮气和铜；
方法二:将空气通过灼热的铜，得到较纯净的氮气和氧化铜粉末；
方法三:将亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵的混合溶液加热，氮元素全部转化为氮气。
①方法一: 制氮气所需的氨气可以用浓氨水滴加到生石灰中得到，此反应的发生装置最好选用_______________
(填装置编号)。请写出生石灰在此反应中的两个作用:______，____。
②方法二:为保证所得氮气尽可能纯净，除了使用铜外，还可以向装置________(填装置编号)中加入_______以除去其它杂质气体。
③方法三:制氮气的化学方程式为:_________。
④绿色化学是指在制造和应用化学产品时应有效利用(最好可再生)原料，消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂与溶剂。在制取氮气的3种方法中，联合使用方法一和方法二与单独使用方法三相比，具有很多优越性，请从绿色化学的角度进行评价:_________。
γ--Fe2O3是生活中应用最多的磁粉之一，其制备过程对产品性能影响很大。实验室以硫酸亚铁溶液为原料模拟制备该产品的流程如图，“一系列操作”指的是洗涤、干燥、加热、还原、氧化等。根据以上信息，回答下列问题:
（1）写出反应混合液通入空气时发生反应的化学方程式:________。
（2）操作A的名称是_________。
（3）在通氢气前要先通入
一段时间，其作用是________。
（4）检验FeOOH晶体已洗涤干净的方法是.________。
分类、类比、推理是学习化学常用的方法。
（1）随着科研进展，化学实验方法也从定性到定量发生了质的转变。若按实验方法分类，应将实验D和____(填字母)分为一类，依据是_________。
（2）A实验中可观察到的现象是____，C实验点燃甲烷等可燃性气体前，一定要先__________。
（3）①观察粒子排列规律，将合适的化学符号填入空白:O2-、F-、_____、Na+、 Mg2+。
②类比金属单质间的置换反应，某些非金属单质间也能发生置换反应，如C12比Br2活泼，能与HBr发生反应: 
已知Cl2比N2活泼，则C12 与NH3在一定条件下发生反应的化学方程式为_______。
金属材料是人类广泛使用的材料之一。
（1）在空气中_________制品(填“铝”或“铁”) 更耐腐蚀，原因是____。
（2）用金属铜制电线主要是利用铜具有良好的_________。
（3）某化学兴趣小组探究金属的化学性质时进行了如图所示的实验。(试管中均放有完全相同的洁净铁片)
①要探究铁锈蚀的条件必须至少观察试管_____(选填试管编号)发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出正确结论。
②试管D实验的目的是进一步探究铁在______的环境中是否更容易锈蚀。
③图中容器1、2体积相同，装置气密性良好，其中分别放有0.65g的锌粒和0.24g的镁粉，针筒1、2内盐酸足量且溶质质量分数相同。实验开始前红墨水左右两端液面保持相平，同时将针筒内全部液体迅速注入容器中。产生气泡更剧烈的容器是___ ( 选填“1”或“2”)，红墨水的位置变化情况是________。
（4）Fe2O3、ZnO的固体混合粉末ag,高温条件下用足量CO还原，得到金属混合物2.42g，生成的CO2用足量的澄清石灰水吸收后产生5.00g白色沉淀。则a的数值为_____。
水是生命之源，我们应该了解水及溶液的相关知识。
（1）净水时，利用活性炭的_______性除去水中的色素和异味。
（2）下列各组固体能用水区分的是________。
A 纯碱、小苏打
B 磷矿粉、尿素
C 淀粉、白糖
D 氯化钠、硝酸铵
（3）碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_____。
（4）下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度的溶解解度请回答。
温度/°C | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
①根据上表数据分析NaC1与KNO3的溶解度相等的温度在______(填字母)之间。
A 10°C- 20°C
B 20°C-30°C
C 30°C -40°C
②若NaCl中混有少量的KNO3提纯NaC1的方法是______。
③某同学取NaCl、KNO3中的种物质，按下图所示进行实验。
该同学所取的固体物质为____，W的值为________。
化学与生活息息相关。
（1）地壳中含量最多的元素是_____，为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含________________元素的食品，写出空气中体积含量最多的物质，并标出元素化合价_____。
（2）市场上有一种“即热饭盆”，其原理是在饭盒底部有两层，层存放水，另一层存放镁和铁的混合物。使用时打开隔离层，即发生以下反应: 
。请根据以上信息回答下列问题:
①该饭盒底部“即热”的原理是将___能转化为热能。
②Mg(OH)2属于______类(“氧化物、酸、碱、盐”)。
③上述化学反应属于_______(填写基本反应类型)。
（3）树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子，一种负氧离子(O2-) 的一个原子团是由一个O2分子俘获了空气中一个自由电子形成的微粒，每个O2-中共含有_____个电子 。
（4）二氧化碳的大量排放导致温室效应日益加剧。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图(图中的微粒恰好完全反应)。请根据微观示意图回答以下问题。
①丁的化学式为_____________，该反应的化学方程式为_________。
②下列说法正确的是____________ (填序号)。
A 反应前后原子数目发生改变
B 甲是单质，乙、丙、丁均为化合物
C 该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物
