实验室用石灰石与盐酸反应制取二氧化碳，为探究二氧化碳产生的快慢与哪些因素有关，小李同学设计了如下实验，每次实验用石灰石质量50g，盐酸100mL，均测定1分钟收集的二氧化碳气体体积。
实验序号 | 实验温度/C | 石灰石颗粒 | 盐酸质量分数/% |
① | 20 | 粗 | 5 |
② | 30 | 粗 | 5 |
③ | 20 | 细 | 10 |
④ | 30 | 粗 | 10 |
⑤ | 30 | X | 10 |
(1)小李实验时用普通漏斗(如图A)，发现该装置不能用作制取二氧化碳的发生装置，于是他把A装置改装成B，则B中小试管的作用是______。
(2)小李选择实验方案②④作对比，验证假设:二氧化碳产生的快慢与______有关。
(3)如果要验证石灰石颗粒大小对速率影响，可选择实验方案__(填序号)作对比，X应填__。
(4)为了准确比较二氧化碳气体的产生速度，请你再列举一种判断反应快慢的方法____。
(5)请写出该实验产生二氧化碳的化学方程式_____。
某实验室废水中含有AgNO3、Al(NO3)3和Fe(NO3)2，化学小组同学设计如下流程回收银，请你回答以下问题。(每步骤均恰好完全反应)
(1)操作①处发生的反应属于_____(填基本反应类型)。
(2)操作②处的反应化学方程式为______。
(3)溶液乙中的溶质为_______。
(4)操作②处稀硫酸不能过量，而是加“适量”的目的是_______。
(5)从硫酸亚铁溶液中得到晶体的操作名称是____，该操作中玻璃棒的作用是_____。
气体制备、收集是初中化学的重要知识，请你结合下图，回答有关问题。
(1)写出仪器甲的名称:________。
(2)装置②气密性的检查方法是______。
(3)实验室用装置①制取氧气的化学方程式为____，收集干燥氧气的装置为____(填序号)。
(4)实验室要制取二氧化碳并测量得到的气体体积，可将气体通过上层装有植物油的⑦装置，具体导管口的连接顺序为a→______→b(选填“c→d”或“d→c”)。
2020年新冠肺炎疫情在全国人民的共同努力下得到了较好的防控，期间人们常用手持电子测温仪快速测量体温(如图)。下列说法不正确的是
A.所标物质中，塑料和橡胶属于合成材料
B.测温仪电池内部有一根碳棒，主要利用其导电性
C.不锈钢属于合金，比纯金属抗腐蚀性能好.
D.比较铁、铜活泼性，可将两种金属分别与硝酸银溶液混合，观察是否反应来判定
下列实验方法一定能达到实验目的的是
A.除去氯化钠里的碳酸钠——往混合物中加入适量的稀硫酸
B.鉴别H2和CH4——分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C.鉴别石灰石和烧碱——加入适量的稀盐酸
D.除去氯化氢气体中的水蒸气——将混合气体通入足量的生石灰干燥剂
如图是两种物质的溶解度曲线。则以下说法不正确的是
A.M浓溶液中混有少量N，可通过降温结晶的方式提纯M
B.M物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采取加溶质和升温的方式
C.40°C时，将80gN的饱和溶液稀释成质量分数为一半的溶液，需加水80g
D.将60°C时，将等质量的M和N的饱和溶液降温至30°C，析出的晶体质量相等
