消防教育常提及火灾发生时“要往低处逃生”,提出这一逃生技巧的科学依据是什么?同学们对这一问题进行探究。
(查阅资料)
Ⅰ.空气中氧气含量低于时人会感到不适。
Ⅱ.二氧化碳含量过多是火灾中使人窒息的主要原因之一。
Ⅲ.高温是火灾中使人伤亡的另一主要原因,温度大于时就会烫伤。
(进行实验)
实验装置 | 实验步骤 |
在圆筒形容器中放置3支不同高度的蜡烛,传感器及蜡烛摆放位置如图所示 a、b、c三点均放置氧气、二氧化碳和温度三种传感器。 | ①设置好传感器。 ②点燃蜡烛,迅速封盖并开始采集数据。 ③观察蜡烛熄灭顺序并记录熄灭时间。 ④待3支蜡烛完全熄灭、曲线趋于稳定时,停止数据采集。 |
(实验数据)
(1)不同高度蜡烛的熄灭时间:
蜡烛高度 | 高 | 中 | 低 |
熄灭时间 | 106s | 164s | 199s |
(2)不同位置传感器测得的相应数据如图:
(解释与结论)
蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,则蜡烛中一定含有的元素是______。
实验中3支蜡烛放置位置的俯视图正确的是______填序号。
A B C
低处蜡烛熄灭时,c处氧气的含量约为______。
(反思与评价)
某同学认为,二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳应在下方聚集,但实验数据显示“100s时,a处二氧化碳浓度最大”,分析其原因是______。
本实验证明火灾发生时“要往低处逃生”是合理的,其依据是______。
下列火灾逃生的做法合理的是______填序号。
A 坐电梯往楼下撤离
B 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C 沿着大火尚未燃及的应急通道迅速往未起火的楼下撤离
D 逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号
乙炔是有机合成的重要原料。以电石为原料制取乙炔,并对电石渣综合处理的生产流程如图1所示:
电石中碳元素的化合价是______。
乙炔发生器内发生反应的化学方程式为______。
研究煅烧炉内氧化钙含量的变化有如图2所示的结果,如果你是工作人员,你对煅烧条件的把控是______。
该生产过程的尾气不能直接排放,你的建议是______。
流程图中能循环利用的物质是______。
若将电石长期露置于空气中,会发生一系列变化,最终所得固体中一定含有的物质是______。
下列四个图象中能正确表示对应变化关系的是
A.向一定量稀盐酸中加水稀释
B.向足量的稀硫酸中分别加入等质量的锌粉和铁粉
C.室温下,向一接近饱和的溶液中不断加入
D.向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐渐加入稀硫酸
除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是( )
A.O2(H2O)﹣用生石灰 B.NaCl溶液(KNO3)﹣降温结晶
C.CaCO3粉末(Na2CO3)﹣加水过滤 D.KCl溶液(K2CO3)﹣加适量盐酸
下表是NaCl和Na2CO3在不同温度下的溶解度,下列说法中不正确的是( )
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | NaCl | 35.0 | 35.5 | 36.0 | 36.5 | 37.0 |
Na2CO3 | 6.0 | 10.0 | 18.0 | 36.5 | 50.0 |
A. 两种物质溶解度相等的温度在30℃
B. 生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐、冬天捞碱”
C. 40℃时,5gNaCl中加10g水可得溶质质量分数为26.3%的溶液
D. 40℃时,9g Na2CO3中加20g水,充分溶解后再降温到10℃,析出固体的质量为7g
下列实验方案,不能达到相应实验目的的是
A.比较空气与人体呼出的气体中的含量
B.探究能否加快的分解
C.验证燃烧需要温度达到着火点
D.证明二氧化碳的密度比空气大