下列说法与化学变化有关的是
A.死灰复燃 B.杯弓蛇影 C.滴水成冰 D.铁杵磨针
化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量(其它成分不溶于水，也不与盐酸反应)，进行了如下实验。取22.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向其中加入150.0g稀盐酸，恰好完全反应后称得烧杯中剩余物质的质量为163. 2 g。
(1)产生CO2的总质量为 g。
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(结果精确到0. 1% )
小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：
（1）写出氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式__________。
（2）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余。小明同学却判定不可能是“氢氧化钠有剩余”，他的理由是________________。
（3）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中 | __________________________ | 盐酸过量 |
无明显现象 | 盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
（4）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是____（填序号）
A硫酸钠粉末 B氢氧化铜 C生锈的铁钉
（5）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH可能的变化趋势是______（填序号）
（6）氢氧化钠是实验室常用药品，下列相关说法中，正确的是________（填字母）
A称量：可将NaOH固体固体直接放在天平左边托盘上进行称量
B溶【解析】
NaOH固体溶于水时放出热量
C应急：先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液，再涂上3％—5％稀盐酸
D保存：NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2，应密封保存
根据氧气的制取和性质的相关知识，回答下列问题：
（1）仪器①的名称是_________。
（2）写出图甲装置中利用H2O2溶液和黑色粉末制取氧气的化学方程式_____________。
（3）要获得一瓶干燥的氧气，图甲装置中导管的连接顺序为a→_________________。
（4）图乙是硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部装有少量水的目的是_______________。
甲同学设计了以贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱的实验，过程如下。
（1）高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是_______________。
（2）固体E的成分存在____________种可能。为测定其成分，取少量固体E于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，则固体E的成分是_______________。
（3）为得到较纯净的烧碱，乙同学提出了两种方案。
方案一：除去固体E中的杂质：将固体E溶解，加入适量_______溶液，过滤，将滤液蒸发结晶。
方案二：重新实验通过称量__________的质量，计算加入纯碱的质量。
如图是某同学探究铝、铁、铜三种金属的化学性质的实验。实验开始时，B、D中都有明显的实验现象，而A、C中却没有明显的现象，分析回答问题。
（1）B中实验的现象为___________。
（2）实验开始时，A、C中没有明显现象的原因分别是A：_______________；C：______________。
（3）实验D中发生反应的化学方程式为_____________。
