实验室中进行实验需要制取少量的乙炔（C2H2）气体，小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参与她探究过程并回答有关问题。
小婷同学首先查阅了相关资料，获得了如下信息：
①乙炔是一种无色、无味、无嗅的气体，比空气轻，微溶于水，易燃烧。
②（A）天然气在电炉中高温下反应可生成乙炔：
。
（B）固体碳化钙（CaC2）与水反应可生成乙炔：
（1）实验室应选择制取乙炔气体的反应是______（填“A”或“B”），选择该反应的理由是________。
（2）实验室中有如图两套气体的发生装置。
①指出装置中仪器的名称：a_________；b__________；c_______。
②实验室制取乙炔应选择的装置是_________（填“甲”或“乙”）。在实验室中该装置还可用于制取的气体是__________。
（3）实验室中收集乙炔气体可采用的方法是_________，选择此方法的理出是______。
小明在登山的过程中发现山上的岩石是红色的,他根据所学知识猜测岩石中可能含有氧化铁,为了验证猜想并测定其含量,小明进行了以下探究：
（查阅资料）
①一定温度下,CH4可将Fe2O3还原为单质铁,若温度控制不当,还可生成少量的Fe3O4。
②单质铁和Fe3O4均能被磁铁吸引
（实验探究）
(1)小明利用A装置进行实验。在点燃酒精喷灯之前先通入一段时间CH4,目的是______。
(2)小明将A装置中得到的固体经过水洗、过滤、干燥处理后,再通过B装置进行实验观察到仪器a中的现象为______________________。从而得出了岩石中含有氧化铁的结论。
(3)小明将反应后的B装置冷却到室温,根据量筒内水的体积V(产生气体的体积),通过有关计算求出了岩石中氧化铁的质量分数。
（评价反思）
实验后小明经过认真反思,认为：
(1)在实验中对甲烷的使用没有“物尽其用”,请你给出一条合理建议:________。
(2)若B装置的固体含有一定量的Fe3O4,则会导致测得的岩石中氧化铁的质量分数比实际含量_______(填“偏高”、“偏低”或“不变”),请你利用处理后的固体、CuSO4溶液、磁铁等试剂及用品,结合资料所给信息,设计实验证明是否含有Fe3O4：____________。
实验课上，老师把一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。老师让同学们对滤液的组成进行探究。
（1）同学们对滤液中所含的溶质做出了多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：
①溶质为__________；
②溶质为__________________。
（2）请你设计实验来验证这两种猜想。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
_________ | _________ | _________ |
A
I是初中化学接触到的物质,各物质间的转化关系如下图所示。其中B、F为气体,B能使无色酚酞试液变红色,F能使紫色石蕊试液变红色。H、I为两种白色沉淀,I既难溶于水又难溶于稀硝酸。请回答：
(1)A的化学式_________________； F的一种用途__________________。
(2)反应①的化学方程式___________；反应②的化学方程式______________，基本反应类型为_______________
用适当的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的元素__________,它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物_________;写出空气中体积含量最多的物质,并标出元素化合价______________。
(2)从①N ②K ③
④ 
中,选择适当的元素写出符合要求的化学用语；一种复合肥_______;④形成的阴离子_______
向AgNO3溶液中加入一定质量的Al、Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液．关于该滤渣和滤液的下列四种说法中，正确的是（ ）
A. 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生
B. 向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生
C. 滤渣中一定含有Ag，可能含有铜
D. 滤液中一定含有Cu（ NO3）2，一定不含AgNO3，不一定含有Al（NO3）3
