某化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如表:
测定时刻 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.92 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)已知:正常雨水的pH约为5.6,原因是_____(用化学方程式表示),酸雨的pH小于5.6,所取的雨水是否为酸雨_____(填“是”或“否”),在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐_____(填“增强”或“减弱”)。
(2)小乐改用pH试纸测定雨水的酸碱度,他先将pH试纸润湿,再用玻璃棒蘸取待测雨水滴到pH试纸上,立即与标准比色卡对比读数,此时他测得的pH值应会_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)二氧化氮气体是一种造成酸雨的大气污染物,除去NO2气体常用的方法是用氢氧化钠溶液吸收,将其转化成亚硝酸钠、硝酸钠和水,请你帮他写出该反应的化学方程式:_____。
学习化学后,要学会从化学的视角认识生活中的有关问题。请回答下列问题:
(1)从微粒角度看:水是由_____构成的。
(2)材料与人类生活密切相关,下列物品由有机合成材料制成的是_____(填字母)。
A 羊毛衫 B 塑料盆 C 不锈钢餐具
(3)从资源角度看,水是生命之源,如图是用来净化河水的简易装置。下列说法正确的是_____(填字母)。
A 水是一种重要的溶剂
B 利用如图装置能把硬水变为软水
C 通过过滤可以除去水中所有的杂质
D 利用如图装置能对水杀菌消毒
(4)从性质和用途角度看,下列各组固体物质,只用水不能进行鉴别的是_____(填字母)。
A 硫酸铜和氯化钠 B 烧碱和硝酸铵 C 碳酸钙和碳酸铜 D 熟石灰和生石灰
(5)从变化角度看:
①很多化学反应有水生成,稀盐酸除铁锈的化学方程式为_____。
②一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 3.4g | 待测 | 0 | 2.7 |
反应后质量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
该反应中B和D两种物质变化的质量比为_____。
化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氦气②活性炭③熟石灰④乙醇⑤二氧化硫⑥苏打,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)有刺激性气味的气体是_____;
(2)加入汽油中,可适当节省石油资源的是_____;
(3)可以用于制造低温环境的气体是_____;
(4)制糖工业中,用来脱色的是_____;
(5)广泛应用于玻璃的生产的是_____;
(6)可加入土壤中,以中和其酸性的是_____。
下列说法正确的是( )
A.一定量氧化铁与氧化铜的混合物与50g溶质的质量分数为14.6%的稀盐酸,恰好完全反应,则原混合物中氧元素的质量一定是0.6g
B.可以用闻气味的方法区分碳酸氢铵和磷矿粉两种化肥
C.当饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定减少
D.将2.4g镁、铝合金(不含其他物质)与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.2g H2
下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是( )
A. ①③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是( )
选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作方法 |
A | Na2SO4(NaOH) | 稀硫酸 | 加过量的稀硫酸、蒸发结晶 |
B | NaCl(Na2CO3) | 稀盐酸 | 加过量的稀盐酸、蒸发结晶 |
C | KCl(KClO3) | MnO2 | 加MnO2,加热后冷却 |
D | CO(CO2) | 烧碱溶液 浓硫酸 | 将混合气体先通过足量的烧碱溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶 |
A.A B.B C.C D.D