分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类正确的是
A.碱：烧碱、纯碱、消石灰
B.合成材料：合金、塑料、合成纤维
C.人体必需微量元素：钾、铁、碘
D.氧化物：氧化铜、氧化钙、二氧化硫
每年的3月22日是“世界水日”。下列有关水的说法不正确的是
A.造成水污染的主要来源是工业污染、农业污染、生活污染
B.海水属于混合物、冰水共存物属于纯净物
C.水是一种常见的溶剂
D.电解水实验中正极与负极产生气体的体积比约为2:1
鸡蛋灌饼营养味美，下列用到的食材中富含蛋白质的是（ ）
A.小麦粉 B.鸡蛋 C.生菜叶 D.花生油
下列过程中，一定发生化学变化的是
A.冰雪融化 B.石油分馏
C.风力发电 D.铁钉生锈
铁及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。
（1）在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底放少量的水或砂子目的是_____。在生活中为防止家中的菜刀生锈，可采取的方法是_____。
（2）活性铁粉常用作脱氧保鲜剂，原理是铁和氧气、水反应生成氢氧化铁，该反应的化学方程式为_____；单质铁可以和硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁，化学反应方程式为_____。
（3）生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛。嗜热细菌在酸性水溶液及氧气存在下，能氧化黄铜矿（主要成分CuFeS2）产生硫酸盐，进而生产铜和绿矾（硫酸亚铁晶体），主要流程如图。
①若反应①的另一种产物最终也可制得绿矾，则试剂b为_____；若反应②为中和反应，写出该反应的化学方程式：_____。
②现有100t杂质质量分数为8%的黄铜矿（杂质不参与反应且不溶于水），经上述流程制得硫酸铁溶液，再向硫酸铁溶液中加入足量的铁粉，请计算能制得硫酸亚铁的质量__。
碳酸氢钠和碳酸钠在工业生产和日常生活中都有重要的用途。某化学兴趣小组对有关碳酸氢钠和碳酸钠的相关问题进行了以下一些探究活动。
[探究活动1]：
向等体积、等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象，如表所示。
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液 | 碳酸钠溶液 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 |
查阅资料：紫甘蓝显色随pH的变化情况如下：
pH | 7.5﹣9 | 10﹣11.9 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝色 | 绿色 |
[得出结论1]
两种溶液的_____是碳酸钠大于碳酸氢钠。
[探究活动2]：
用碳酸氢钠和碳酸钠进行如图所示的“套管”实验，来证明碳酸氢钠和碳酸钠的热稳定性的大小。观察到的实验现象是B烧杯中的澄清石灰水变浑浊，而A烧杯中的澄清石灰水未变浑浊。则_____试管中放的碳酸氢钠。
[得出结论2]：
碳酸氢钠的热稳定性_____碳酸钠（填“大于”或“小于”）。写出B烧杯中的化学反应方程式：_____。
[探究活动3]；
向等体积、含等量碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得到溶液的pH变化与时间的关系分别如图1和图2所示，将图1与图2的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。
[得出结论3]：
c点的溶质为_____（写化学式）。碳酸钠溶液与盐酸反应的过程可依次用以下两个化学反应方程式表示为_____，_____。
[探究活动4]：
根据[探究活动3]，请你设计出的一种鉴别含等量碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液的简单方法是_____。
