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实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法...

实验室可用高锰酸钾、氯酸钾、双氧水分解制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法正确的是(  )

A. 都需要加催化剂

B. 都有两种元素的化合价发生了变化

C. 都生成氧化物

D. 生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大

 

D 【解析】 A.加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂,此选项错误; B.用过氧化氢制取氧气时,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,只有氧元素的化合价由﹣1价变成﹣2价和0价,此选项错误; C.氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气,没有氧化物生成,此选项错误; D.由化学方程式 可知,生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大,此选项正确。 故选:D。  
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考点分析:
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2019南阳邓州二模改编)加热30g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,待反应完全后,可以得到20.4g固体物质。请计算原固体混合物中二氧化锰的质量。

 

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2019重庆A改编)制取气体是初中化学重要的实验内容。

1)仪器①的名称是_____

2)写出用BC装置制取氧气的化学方程式_____

3)用C装置制取氧气时长颈漏斗需伸入液面以下的原因是什么_____

4)某气体只能用D装置收集,则该气体具有哪些性质_____

5)实验室用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体时,应选用的发生装置是_____(填字母代号)。

 

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实验室可采用加热KClO3MnO2两种固体混合物的方法来制取O2,某同学设计的实验装置如图所示。

1)写出制取O2的化学方程式。_________

2)该装置图有哪些错误?请指出并加以改正。________

 

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2019说明与检测)如图是测定空气中氧气含量的实验装置图,请根据实验回答有关问题:

1)先用弹簧夹夹住胶皮管,将燃着的红磷(红磷过量)立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是什么?待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,又可观察到什么现象?写出反应的化学方程式。

2)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质有哪些?

3)实验结束后,发现集气瓶内的水上升到其水面以上容积不足处,请推测造成该误差的可能原因。

 

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如图所示,是木炭在氧气中燃烧的实验:

1)写出实验中其中两个反应的化学方程式______________

2)该实验中往集气瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________

3)木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,原因是_____________

 

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