请根据下列实验装置图示,回答问题:
(1)图中有标号仪器的名称①_________________________,②_________________________。
(2):实验室用加热氯酸钾与二氧化锰的方法制取氧气,反应的化学方程式为_________________________。若用C装置收集氧气,开始收集气体的时机是_________________________。
(3)实验室制备并收集二氧化碳的装置组合是_________________________(填字母,下同) ,制取二氧化碳的化学反应方程式为_________________________。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集- -氧化氮气体时应选用图中_________________________装置。
下图为初中化学几种常见物质及其转化关系(部分反应物和生成物以及反应条件被省略)已知B、C、D均为氧化物,反应②放出大量的热,回答有关问题。
(1)下列关于物质A的判断正确的是_________________________(填序号)。
①一定是碳酸钠
②不可能是氢氧化钠
③可能是碳酸钾
(2)反应②的化学方程式为_________________________,其基本反应类型为_________________________。
(3)F在医疗上的用途可作_________________________。
天津是美丽的海滨城市,依山傍水,海洋资源和石灰石资源丰富。图1是从海水制备精盐的流程图,图2是氯化钠的溶解度曲线。回答问题:
(1)海水可经过_________________________(填“冷却结晶”或“蒸发结晶”)的方法可获得粗盐,主要原因是_________________________。
(2)某同学在实验室里进行将粗盐中杂质去除的实验。
①除去上述粗盐中的可溶性杂质,正确的操作顺序是_________________________。
A.加过量Na2CO3溶液
B.加过量Ba(OH)2溶液
C.加适量盐酸
D.过滤
②过滤所用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和_________________________。
③在本实验中,先称取5g粗盐,再量取10mL水,加粗盐至不再溶解为止时称得剩余粗盐质量为1g,通过以上实验过程最终得到3.5 g精盐,则精盐的产率是_________________________。
(3)工业上从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。提取镁的步骤如图所示:
①试剂B选用_________________________(填名称);
②在最后一步发生的反应中除了得到金属镁以外,还生成了另一种单质。该反应的化学方程式为_________________________。
写出下列反应的化学方程式。
(1)一氧化碳的燃烧_________________________。
(2)加热高锰酸钾制氧气_________________________。
(3)纯碱溶液中滴加石灰水_________________________。
下图是生活中常见生活用品的pH,据图回答下列问题:
(1)表中碱性最强的生活用品是_________________________。
(2)家庭常用84消毒液消毒去污,84消毒液显_________________________(填“酸”“碱”或“中”)性,向其样品中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液显_________________________色,它_________________________(填“能”或“不能”)与洁厕灵混合使用。
(3)黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹________________________(从图示用品中选择)可缓解疼痛。
碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。图1为碘在元素周期表中的相关信息及碘原子的结构示意图,图2为A、B、C、D四种粒子的结构示意图,据此回答下列问题:
(1)碘是一种_________________________(填“金属”或“非金属")元素,碘原子的核外有_________________________个电子层,碘原子的核电荷数为_________________________。
(2)在化学反应中,碘原子一般容易_________________________(填“得到”或“失去”)电子,与A、B、C、D四种粒子中的_________________________(填字母)化学性质相似。
(3)A、B、C、D四种粒子中属于离子的是._________________________(填字母),C、D两种粒子在一定条件下结合成化合物的化学式是_________________________。