(14分)文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料，回答问题。

材料一

图1丝绸之路示意图

(1)据材料一，描述“丝绸之路”的主要路线(必须包括图中字母所示的地区)，(3分)并概括“丝绸之路”在中外交流中的作用。(2分)

材料二  人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年-19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。

(据塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突和世界秩序的重建》)

(2)公元1500年前后，使世界不同地区的文明“遭遇”的标志性历史事件是什么？(1分)它对人类文明的交流有何重要影响？(2分)

(3)1500年～19世纪末，西方文明以其强势对亚非拉地区的文明形成巨大的冲击。概括说明这种冲击给近代中国带来的影响。(4分)

材料三  一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力。中外文化发展和交流的历史证明，一切优秀的文明成果是人类长期生产实践经验和智慧的结晶，是人类文明进步的象征，是全人类的共同财富。(据吴思科《文明对话与交流是公共外交的核心内容》)

(4)据材料四和所学知识，谈谈你对世界文明多样性的认识。(2分)

(15分)20世纪上半期，人类现代化进程中出现了空前的震荡和可贵的探索。阅读材料，回答问题。

主题一：现代化进程中的震荡

材料一 两幅历史图片

图1 萨拉热窝事件                图2德国突袭波兰

(1)分别指出材料一中两个历史事件的主要影响。(4分)

材料二  1929年10月19日，美国纽约市场上出现了抛售股票浪潮，股票价格大幅度下跌。到10月24日(星期四)，举国上下谣言四起造成了金融不稳，人们惊恐万状，被吓坏了的投资者们命令他们的经纪人抛售股票，导致美国股市崩溃，这一天被称为“黑色星期四”。

(据人民网《历史上的今天》)

(2)材料二所述股市的崩溃在经济领域造成了什么危害？(2分)

主题二：现代化进程中的探索

材料三  捷克斯洛伐克社会民主工党第十三次例行代表大会的代表向俄国无产阶级表示热烈祝贺，祝贺它倍遭世界大战造成的骇人听闻的痛苦磨难之后，在世界上首先打碎了专制制度的锁链，消灭了资产阶级并把政权掌握在自己手中，以便建立一种新的、公正的没有奴隶也没有统治者的世界社会主义制度。

(据《现代史文献选编》第一卷)

(3)据材料三和所学知识，分析十月革命的伟大意义。(3分)

材料四  先请允许我表明自己坚定的信念，即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身---一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却变为前进所需要的种种努力毁掉。

（摘自1933年3月4日罗斯福首次就职演说）

(4)据材料四，指出罗斯福演说的主要意图。（1分）为此，他采取了哪些措施？（3分）

材料五  第二次世界大战进行当中，美、英、苏等一些主要反法西斯国家，在同德、意、日法西斯作战的同时，也在思考这样一个问题：怎样才能避免世界大战再度爆发。经过反复协商，1945年2月，美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上，正式作出了战后成立联合国的决议。 (据《联合国风雨六十年》等)

(5)据材料五和所学知识，分析联合国成立的主要背景。(2分)

2014年被视为中国全面深化改革元年。中外改革历史，可以为我们全面深化改革提供重要启示。观察图像，回答问题。

图1                                      图2                  图3

（1）图1描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。这种情景出现的原因是什么？

(2分)

（2）图2为“明治初期的小学”。该图反映了明治维新的哪项措施？(2分)该措施产生了什么重要影响？

(2分)

（3）图3反映了20世纪80年代中国农村出现的什么现象？(2分)为什么会出现这种现象？(2分)

20世纪以来，国际格局几经变动。时至今日，国际格局的基本特点是

A.政治多极化趋势加强B.美国霸权主义行径锐减

C.俄罗斯成为超级大国D.欧盟影响力位列世界第一

诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫·斯蒂格利茨认为：经济全球化并没有为世界上大多数穷人服务，更没有为全球稳定服务。能够证明这一观点的是，经济全球化

A.推动了世界贸易日益规范化B.促进了世界经济格局多极化

C.拉大了穷国与富国间的距离D.有利于国际资源的优化配置