人和动物的根本区别是：
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A．会不会缝制衣服 |
B．会不会使用自然火 |
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C．会不会制造工具 |
D．会不会建筑房屋 |
我国已发现的最早的缝纫工具，是什么人使用的：
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A．元谋人 |
B．北京人 |
C．山顶洞人 |
D．半坡原始居民 |
请你按生活时间的先后顺序排列我国已发现的早期原始人类：
①元谋人
②北京人
③山顶洞人
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A．①③② |
B．①②③ |
C．②③① |
D．③②① |
距今约7000年前，中华大地上最具代表性的原始人类中，长江流域的代表是：
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A．山顶洞人 |
B．半坡居民 |
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C．河姆渡居民 |
D．大汶口居民 |
关于两次工业革命，请回答：
（1）第一次工业革命开始的标志性事件是什么？（1分）
（2）第二次工业革命开始的标志性事件是什么？（1分）
（3）两次工业革命的标志性（最关键）的发明各是什么？（写出三个） （3分）
（4）两次工业革命分别把人类带入什么时代？（2分）
（5）两次工业革命在交通领域的发明有哪些？（写出四个）（4分）
（6）第二次工业革命中被称为“发明大王”的人物是谁？其代表性的发明是什么？（2分） （7）在两次工业革命中，涌现出了许多的杰出的发明家，从他们身上，我们能学习到哪些 有益的东西？（1分）
（8）两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?（一点即可）（2分）
请阅读下列材料，并回答问题。
材料一：左图是位于纽约的“自由女神像”。
材料二：右图是“林肯和政府成员审阅《宣言》的场景”。该宣言的发表是这场战争的一个转折点……战争以北方的胜利宣告结束。——摘自《大国崛起》
（1）图一中的自由女神像右手高擎火炬，左手紧抱象征着美国独立的一本书，这本书是什么？（1分）
（2）材料二中的《宣言》指什么？它发表于哪场战争？这场战争爆发的原因是什么？这场战争的性质是什么？（4分）
（3）在材料二的这场战争中，林肯政府的首要目的是什么？（1分）
（4）材料二《宣言》的发表有什么意义？（一点即可）（1分）
（5）简要说出材料二中的这场战争在美国历史发展中的作用？（一点即可）（2分）
