阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 孔子的学生冉求胆小，遇事退缩。孔子有意识地教育他，凡事要抓紧马上去做。学生仲由敢做敢为，但是不够稳重。孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事要请教父兄以后再去做。
材料三 学生樊迟向孔子请教怎样耕田种菜，孔子却认为学那些知识没有出息。
（1）指出材料一中孔子的主要观点。（4分）
（2）材料二反映了孔子什么样的教育思想?（2分）
（3）简单说说我们应该怎样对待我国古代的传统文化?（4分）
阅读下列材料：
材料一 “聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。”
材料二 “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”
请回答：
（1）材料一是为称赞谁而写的祭文?（1分）
（2）材料二的“神州轩辕”指的是谁?（1分）他被尊称为什么?（2分）
（3）材料二中的“创造指南针，平定蚩尤乱”与哪个事件有关?（2分）
（4）“轩辕”后来和哪个部落结成联盟?（2分）形成日后的哪一个民族?（2分）
春秋战国时期______和______的使用和推广，标志着社会生产力的显著提高。
春秋时期，齐桓公任用__________为相，积极改革内政，发展生产，齐国国富兵强；秦始皇采用__________的建议，焚书坑儒，加强思想统治。
小明看到了一张共产党员贺龙在20世纪30年代末戴着国民党军帽的照片，他得出的恰当判断应是
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A．工农红军改编为国民革命军 |
B．国民党加入共产党 |
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C．不可能有此事，照片是伪造的 |
D．贺龙化装成国民党军官 |
蒋介石屠杀过成千上万的共产党人。西安事变后中国共产党却主张和平解决，释放蒋介石。中共这样做的根本出发点是
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A．对蒋介石宽容些 |
B．改善国共双方的对立关系 |
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C．粉碎亲日派扩大内战的阴谋 |
D．为了全民族的利益，共同抗日 |
