1793年，罗伯斯庇尔起草的《人权和公民权宣言》中说“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权利；其原则为自然，其规则为正义，其保障为法律；其道德界限则在下述格言之中：己所不欲，勿施于人。”这里，罗伯斯庇尔引用孔子格言的意图是
A．利用儒家思想中关于规范社会人际关系的主张反对法国的封建专制
B．显示自己博学多习，引起法国人民的注意
C．防止拿破仑搞专制独裁
D．为法国路易十六主持的三级会议制造社会舆论
阅读材料：一、发生于14-16世纪，否定神的绝对权威；二、鼓励人们探求知识，追求幸福生活；三、强调人的价值的力量，发展人的个性。上述材料表达的是
A．人文主义的思想主张
B．启蒙思想的政治主张
C．进化论的主要观点
D．中国新文化运动的主要内容
法国大文学家雨果说：假定有一座集人类想象力之大成的灿烂宝窟以宫殿庙宇的形象出现，那就是
A．故宫 B．圆明园 C．颐和园 D．景山公园
中国近代第一位民族英雄是
A．林则徐 B．关天培 C．洪秀全 D．左宗棠
19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读材料，回答问题。(6分)
材料一 美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说，“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
（1）结合所学知识，说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的?这一改变有何作用?
材料二1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
（2）亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?简述其历史背景。
材料三 19世纪60年代，中国有人提出：“查治国之道，在于自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”
（3）材料三反映了什么事件?该事件对中国社会的进步起了哪些积极作用?
（4）有人认为，以上三次变革都与距今200多年的一次完全不同的革命有关，这场革命通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。这场革命是指什么?
如图，学习历史解决历史问题的好办法，是在材料中寻找历史问题的答案。（6分）
材料一：达·芬奇的《蒙娜丽莎》（图一）惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔典雅，它精妙的传达了资产阶级的思想文化的核心主张。
材料二：17—18世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。其代表人物伏尔泰（图二）把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”。
材料三：在共产主义社会里，物质财富极大丰富，人们的知识水平极大提高。社会中没有阶级、没有剥削、没有压迫，人人参加劳动，按需分配劳动产品，整个社会公平、公正，是人类社会最美好、最理想的社会。（图三）
（1）材料一中提及的思想文化运动的核心是什么？（1分）
（2）写出材料二中所提到的思想文化化运动的名称，该思想文化运动的中心国家是哪国？
（3）材料三为人类设想了一个更高、更理想的“共产主义社会”，这种研究的理论成果被称之为什么？其诞生的标志是什么？
