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整理历史事件,分析因果关系,归纳知识线索,是学习历史的有效方法。敏敏同学在总结和...

整理历史事件,分析因果关系,归纳知识线索,是学习历史的有效方法。敏敏同学在总结和归纳历史事件的过程中找到了以下历史线索,其中各项历史事件之间的搭配不正确的一组是(     )

A.鸦片战争→工业革命→ 洋务运动    

B. 明治维新→甲午中日战争→戊戌变法

C. 工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社

D. 巴黎和会→五四运动→中国共产党的建立

 

A 【解析】略
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考点分析:
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规定“今大皇帝准将香港一岛给予大英君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。”这一内容的不平等条约是(     )

A.《南京条约》     B.《北京条约》    C.《马关条约》     D.《辛丑条约》

 

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材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝圣,河洛王里,因兹大举,光宅中原”。

──引自《魏书》

材料二:孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见在朝廷之人,语言不听仍旧。若有故为,当加降黜,各宜深戒”。

──引自《资治通鉴》

请回答: 

(1)材料一提出的中心问题是什么?(1分)

(2)材料中的“平城”是今天哪个城市?(1分)魏主决定将都城迁到哪里?(1分)

(3)结合所学知识,你认为魏主迁都的主观原因是什么?(4分)

(4)材料二中的“北语”“正音”分别指什么?(2分)

(5)材料反映的改革起了什么作用?(4分)

 

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材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。──西汉《史记》

材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶

覆衣天下。──南朝 《宋书》

请回答:

(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分)

(2)出现这种变化的主要原因是什么?(2分)这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(2分)

(3)从江南变化的原因中,你认为对我们今天经济发的展有何启示?(4分)

 

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材料一:汉兴,接秦之弊,民亡藏盖。自天子不能具钧驷(四匹毛色相同的马),而将相或乘牛车。

材料二:(汉文帝)曰:“农,天下之本,其开籍田,朕亲率耕。”

材料三:(汉景帝)曰:“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,其令郡国务劝农桑。”

材料四:(汉武帝)都鄙廪庾皆满,而府库馀货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因(新的压着旧的),充溢露于外,至腐败不可食。

请回答:

(1)从材料一来看,西汉初年,国家的经济状况是怎样的?(1分)出现这种情况的原因是怎样的?(2分)

(2)从材料二、三来分析,汉文帝、汉景帝时重视什么?(1分)因此汉初出现了什么局面?( 2分)

(3)汉武帝时期,国家又有了新的发展,出现了什么局面?(2分)为了实现这种局面,汉武帝采取过哪些措施?( 6分)

 

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材料一:“治世不一道,便国不法古,故汤武不循礼而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”

材料一体现了历史上那位政治家勇于改革的思想主张?(2分)其改革的结果如何?(4分)

材料二:毛泽东说“百代都行秦政制”。

(2)领会材料二的含义,秦朝统一后首创的什么政治制度被后世沿袭或继承?(2分)其具体内容有哪些?(5分)

 

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