文艺复兴运动所挑战的“人性扼杀者”是
A. 人文主义者 B. 古希腊思想家
C. 古罗马思想家 D. 封建教会
（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1943年4月，罗斯福在《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福对战后世界安排的设想。他的“蓝图”是从世界主义出发，他要求建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。他相信，由于战争中英、苏、中等国家都仰仗美国的经济、军事援助，凭着美国的实力，他可以利用战时的“大国合作”来实现其“蓝图”。
请回答：
（1）材料一中所提到的战时“大国合作”主要体现有哪些？（3分，写出一例即可。）依据材料概括罗斯福“世界蓝图”的实质是什么？（2分）
材料二 1945年上任的哈里·杜鲁门，在追求世界霸权的战略目标上与罗斯福完全一致，所不同的是他加紧把罗斯福纸上的“蓝图”转变为全面展开的称霸活动，把罗斯福同苏联战时的“合作”转变为二战后以苏联为主要敌手。
（2）指出杜鲁门为实现罗斯福的“世界蓝图” 出台了什么政策？（2分）这一政策在政治、经济、军事上的具体表现是有哪些？（6分）
（3）依据上述材料并结合所学知识，分析美苏两国之间的关系发生了怎样的变化？（2分）
（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 （18世纪后半期）当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。新的工具把工场手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
（1）材料一中英国进行的“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”是指什么事件？（3分）这场“变革”的主要成就有哪些？（4分,写出两个）
材料二 19世纪70年代以后，新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、使捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。
（2）请从材料二中找出与第二次工业革命相关的新成果有哪些？（4分，写出两个）指出这次工业革命的主要标志是什么？（2分）
（3）举一事例说明两次工业革命的重大发明给人类社会生活带来的影响。（2分）
（15分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 见图：
（1）上述图片在哪一时期得到推广使用？（2分）对社会发展产生的重要影响是什么？（3分）举一事例说明所产生的影响。（3分）
材料二 （明朝中后期）开机之家，谓 之帐房；机工领织，谓之代料（领取材料，回家生产）；织成送缎，主人校其良楛（质量优劣），谓之雠货（验货）。”
（2）结合所学知识概括材料二所描述的经济现象被称作什么？（3分）其性质如何？（2分）
（3）材料二所反映的当时世界历史发展潮流是什么？（2分）
（15分）维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求，也是历史展的必然趋势。
材料一 及至始皇，……振长策而御宇内，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百里；胡人不敢南下而牧马……。
（1）从材料一中，你能获取有关秦朝的哪些信息？（4分）
材料二 如图：
（2）与图中人物相关的重要历史史实是什么？（4分）他们的共同作用是什么？（4分）
（3）请你为上述两个材料拟定一个主题。（3分）
“可口可乐”是著名的美国商标，但是我们喝到的“可口可乐”饮料多是在中国生产的。这一现象主要反映了下列哪一趋势
A．经济全球化 B．知识经济 C．区域集团化 D．世界多极化
