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复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而...

复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。你认为该典籍是

A.《韩非子》       B.《孙子兵法》        C.《道德经》         D.《论语》

 

D 【解析】略
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考点分析:
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(10分)观察下面漫画:

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请回答:

(1)漫画中的人物指的是哪个国家?(2分)

(2)漫画一反映出二战后,该国援助西欧实施了哪一计划?(2分)对西欧起到怎样的作用?(2分)

(3)漫画二中西欧的快速成长也得益于它建立的哪一合作组织?(2分)它的发展对漫画中人物称霸世界的企图起到怎样的作用?(2分)

 

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(10分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 政治上,建立中央集权的天皇封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地封给农民耕种,向他们收取赋税。

⑴材料一反映的历史事件有什么意义?(2分)

材料二 政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

⑵材料二的改革是什么性质的?(2分)有什么意义?(2分)

材料三:

说明: 6ec8aac122bd4f6e    说明: 6ec8aac122bd4f6e

日本国民生产总值的增长示意图         战后初期美国援助日本的物资

⑶据“日本国民生产总值的增长示意图”,你认为20世纪50年代中期到70年代初日本经济发展的特点是什么?(2分)

⑷依据材料三和所学知识,分析第二次世界大战后日本经济发展的原因。(列举二项)(2分)

 

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(10分)两次世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪,可天下仍不太平。让我们反思世界大战的历史,为维护世界和平而共同努力吧!某校九年级(2)班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的知识竞赛,请你全程参与此次活动,回答如下问题

⑴两次世界大战爆发的共同的根本原因是什么?(1分)

⑵两次世界大战都出现了对立的国际组织和联盟,请你分别列出(4分)

一战____________     、____________       二战____________  、_________

⑶请分别列出两次世界大战中的重要战役(2分)

一战被称为“绞肉机”的战役是____________

二战中____________战役的胜利,使德国投降,欧洲战事结束。

⑷两次世界大战的性质分别是一战               二战              (2分)

⑸两次世界大战给人类带来巨大的灾难和损失。结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?(1 分)

 

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(10分)美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识,回答问题。(14分)

材料一  18世纪时,美国走向独立,领土大块大块地扩充,资本主义经济大步地发展;……19世纪后半期,美国迅速开始了它的现代化进程,欧洲二、三百年完成的事,它在不到百年内便完成了。——摘编自钱忠文:《读美利坚》

⑴美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命,这两次革命分别扫除哪些阻碍其发展的障碍?(2分)哪一次工业革命促使19世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进程”?(1分)

材料二  安·尼克松·库伯已经106岁高龄了。她出生的年代,正是黑人奴隶制度解除之后,那时还没有汽车和飞机,像她一样的人仅仅因为肤色和性别就被挡在参与投票的大门之外。……当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时,她见证了一个国家战胜自身恐惧,重新崛起,“新政”不仅给美国带来了新的就业机会,更给美国人民带来了共同的价值观。……当日本的炸弹投向我们的港口,暴政威胁着这个世界时,她见证了一个崛起的民族,民主重获新生。

⑵材料二中的“大萧条”和“新政”分别指的是什么?(2分)

⑶“新政”的特点和中心措施分别是什么?(2分)

⑷指出材料二中“当日本的炸弹投向我们的港口”的事件?(1分)

材料三 二战后初期美国经济在资本主义世界中的比例

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(5)依据材料三分析,二战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位?(1分)说说其原因?(1分)

 

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材料一:这次改革虽然留下大量封建残余,但它却是俄国近代历史上的重大转折点。——人教版《世界历史》(九年级上)

(1)根据材料一回答,这是俄国历史上的哪件大事?(2分)与哪位人物有关?(2分)

(2)为什么说是俄国历史上的重大转折点?(2分)

材料二:国内战争和反外国武装干涉取得胜利后,苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济,但战时共产主义政策却使经济进一步恶化,引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。——华东师大版《世界历史》(九年级下)

(3)面对材料二所说的“危难困境”,苏俄政府采取了什么措施?(2分)该措施起到了什么作用?(2分)

 

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