近代英国政治家亨利•帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。”最能体现这句话的是一战前后下列哪个国家( )
A、英国 B、德国 C、意大利 D、美国
纪录片《大国崛起》中有句解说词:牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的历史贡献分别是( )
A、发明火车,发明电灯
B、发明飞机,提出相对论
C、发明汽车,研制内燃机
D、发现万有引力定律,研制改良蒸汽机
有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国;林肯领导的南北战争是美国历史上的一道分水岭。下列所述不能论证这一说法的是( )
A、独立战争实现了国家独立
B、南北战争废除了奴隶制度
C、独立战争和南北战争都扫除了美国资本主义发展的障碍
D、南北战争摧毁了封建统治,传播了自由民主的进步思想
在法兰西思想与精神的圣地先贤祠,正门上铭刻着这样一句话:“献给伟人,祖国感谢他们。”这里安葬了72位法国历史人物,其中只有11名政治家,其余大多是思想家、作家、艺术家和科学家。多少年来,法兰西共和国一直以其卓尔不群的文化影响力,向世界发出自己的声音,其根源也许就在于此。
(1)写出一位世界近代史上你最喜欢的思想家、科学家、文学家和艺术家的姓名。(各写一位,4分)
(2)结合史实谈谈科学家或者思想家在社会发展中所起的作用。(11分)
读史料,启迪智慧。
材料一 大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为惟一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘自《大国崛起》
材料二 过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在(19世纪60年代),日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。
——摘自《全球通史》
(1)材料一中提到的大约在150年前,日本遭遇的巨大生存危机指的是什么?(2分)
(2)面对这一危机,日本政府采取的应对措施是什么?(2分)效果如何?(3分)
(3)阅读材料二后,你认为“日本向西方借用了它所盼望的东西”具体指的是什么?(2分)
(4)谈谈两则材料带给你哪些启示?(6分)
阅读下列材料,完成相关任务。
材料一
A B C D
材料二 人类的物质文化在过去200年中发生的变化远甚于前5000年。18世纪时,人类的生活方式实质上与古代的埃及人和美索不达米亚人的生活方式相同。人类仍在用同样的材料建造房屋,用同样的牲畜驮运自己和行李,用同样的帆和桨推动船,用同样的蜡烛和火炬照明。然而今天,铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴,蒸汽机、内燃机等代替风和人力来推动船,电使蜡烛黯然失色,并已成为只要按一下开关、便可做大量功的动力之源。
——摘编自《全球通史》
(1)材料一中有哪些成果属于第一次工业革命?有哪些成果属于第二次工业革命? (写图下面的字母代号,4分)
(2)结合材料二,分析人类的物质文化在过去200年中发生的变化远甚于前5000年的原因。(6分)
(3)说说两则材料中呈现的科技发明成果给我们今天的生活带来哪些影响