“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是
A．董存瑞 B．黄继光 C．邱少云 D．刘胡兰
开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告
A．新民主主义革命彻底胜利了！
B．中国人民解放战争胜利了！
C．中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
D．祖国大陆统一了！
在老师的指导下，历史小组围绕“近代化的探索”这一学习主题，通过搜索，整理，分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。
（1）下图是同学们搜集到的部分资料
请将图中资料的字母代号填在相应的横线上。
①属于洋务运动时期的是 ；②属于戊戌变法时期的是 ；③属于辛亥革命时期的是 ；．属于新文化时期的是 ；（4分）
通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的思想主张变化的示意图。请你帮助他们完成未填部分的内容。（4分）
⑴ 这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程有什么特点？（6分）
世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争，中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题：
⑴ 国性的抗日战争开始于什么事件？（2分）
⑵中国军民“血肉筑长城”，请列举出三项中国军民抵抗日本法西斯侵略的军事战例名称。（6分）
⑶请问：抗日战争结束以什么为标志？（2分）是什么时间?(2分)随着抗战的胜利，被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱？（2分）
⑷你认为中国抗日战争胜利的历史意义是什么？（4分）
阅读下列材料：
材料一： 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。 ——《马克思恩格斯选集》
材料二： 卢沟桥被绑架了/万里长城被列为战利品／作为献给岛国皇妃的项链，南京城改作靶场／划为占领者的猎区 ——张志民《以卢沟桥的名义》
材料三： 我有一只玩具箱，丢在上海大同坊。飞机汽车件件有，还有娃娃和小床……可恨日本鬼子兵，八月十三响炮声……几时收复失地回上海，妈妈再给我买个汽车和小人?——《失去了的玩具箱》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，1840—1919年间，清朝是在哪几场战争中被一步步打垮的?(8分)
(2)据材料二，卢沟桥在哪一年被谁“绑架”的?为什么诗人说“南京城改作靶场”?(4分)
(3)据材料三并结合所学知识，1945年“我”回到了上海，妈妈又给我买了汽车和小人。
请你想一想，中国抗战取得胜利的原因有哪些?(4分)
阅读下列材料，回答问题
材料一：至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……可以剿发捻，可以勤远略。
──曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
材料二：三权分立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命。
──康有为《应诏统筹全局折》
材料三：义和团揭帖：神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……挑铁路，把线砍，旋再破坏大轮船；大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。一切鬼子全杀尽，大清一统升庆平。
──《拳匪纪实》
回答：
(1)上述材料一、二分别出自哪些政治派别的观点？他们分别领导了什么运动？（4分）
(2)在对待西学问题上，材料一、二有何不同？（6分）
(3)材料三反映的是哪个阶级的什么历史运动？近代史上这个阶级还发动了哪个运动?两次运动有什么最大区别？（6分）
