Question

阅读下列材料。回答问题

材料一： 19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后启动了一系列侵华战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二： 经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。

（1）材料一中的“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是哪四次侵华战争？（4分）

（2）材料二中，“师夷长技”指的是什么事件？（1分）“变法维新”又指的是什么事件？（1分）

（3）结合材料和所学知识，我们能从中国近代抗争和探索的历史中，我们吸取什么教训？（2分）

Answer

（1）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争（每项1分，共4分）

（2）洋务运动（1分）   戊戌变法（或百日维新）（1分）

（3）落后就要挨打；封建统治者的自救不能使中国富强；资产阶级改良的道路在中国是行不通的；资本主义制度在中国行不通；要选择合适本国国情的道路等等 （答出其中一点即可得2分）

【解析】本题考查的是中国近代侵略抗争和探索的历史。材料一中的“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。材料二中，“师夷长技”指的是洋务运动，学习西方的先进技术。“变法维新”又指的是戊戌变法。从中国近代抗争和探索的历史中我们可以认识到：落后就要挨打；封建统治者的自救不能使中国富强；资产阶级改良的道路在中国是行不通的；资本主义制度在中国行不通；要选择合适本国国情的道路等等。