某校八年级（1）班的同学围绕“我国少数民族和少数民族地区的三次巨变”这一主题展开了探究。（6分）
（1）第一次巨变：社会形态的改变——结束了半殖民地半封建的社会形态，开辟了中国各民族平等、团结、互助的新时代，“中国人民从此站起来了”。结合所学知识，你认为我国少数民族和少数民族地区发生第一次巨变的重大事件是什么？（1分）哪一少数民族地区的和平解放，意味着祖国大陆获得空前统一？（1分）
（2）第二次巨变：政治形态的改变——各族人民在事实上获得政治上的平等。结合所学知识，推动我国少数民族和少数民族地区发生第二次巨变的一项基本国策和基本政治制度是什么？（2分）
（3）第三次巨变：经济形态的改变——1978年改革开放以来各族人民在经济上普获实惠，各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展成为时代的主题。为推动少数民族和少数民族地区实现第三次巨变，我国政府采取了一系列举措，请列举其中的两项举措。（2分）
阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业，相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化的需要。
材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。
材料四 彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想，实事求是的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
（1）材料一是哪一时期的基本任务？（1分）列举这一时期的主要成就（最少两项）。（2分）这一任务的完成对我国社会主义建设有什么影响？（2分）
（2）材料二是哪一年、哪次会议上制定的党和人民的主要任务？（2分）这次会议的召开有什么重大意义？（2分）
（3）材料三制定后，中共发动了哪两大运动，使国民经济面临前所未有的困境？（2分）
（4）材料四是哪一年、哪次会议的具体内容？（2分）这次会议的召开标志着中国历史进入了一个怎样的新时期？（1分）
为解决历史遗留问题，邓小平创造性地提出“ ”的伟大构想；1992年，海协会和海基会就“ ”达成共识。
第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题的理论是 ；1997年把这一理论作为党的指导思想的会议是 。
谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年的日子怎么过？”诗中反映的是中国20世纪50年代末出现的现象。当时还出现“芝麻赛玉米，玉米比人大”的打油诗。这些状况的出现主要是由于
A．自然灾害严重 B．苏联撤走专家
C．“左”的错误泛滥 D．“文化大革命”的开展
标志我国进入社会主义初级阶段的事件是
A．新中国的成立 B．第一个五年计划的完成
C．1954年〈中华人民共和国宪法〉的颁布 D．三大改造的基本完成
