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某校八年级(3)班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题...

某校八年级(3)班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动:回顾历史,总结成就,展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与活动。(12分)

材料一:一九七九年,那是一个春天,有位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般的崛起座座城。

材料二:我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。

(1)材料一中的“老人”是谁?他“在中国的南海边画了一个圈”的含义大致是指什么?材料中的“座座城”主要是指哪几个?请你写出其中的一个。(6分)

(2)材料二的“旗帜”是指什么?(2分)

(3)有人认为上述政策的实行便利了外国企业抢占中国市场,使外国列强在战场上没有得到的东西几乎都得到了,因此这种政策的实施弊大于利。你是否同意他的观点?说明理由。(4分)

 

(1)邓小平;“圈”指建立经济特区;3个(深圳、珠海、汕头);(6分,每个2分) (2)邓小平理论或建设有中国特色社会主义理论(2分) (3)不同意。(1分)对外开放的目的是为了引进境外资金、先进科学技术和企业管理经验,扩大对外贸易,为我国社会主义经济建设服务,发展社会主义经济。这一政策的实施是我国在充分享有主权的前提下,在互惠互利的基础上进行的。(3分) 【解析】本题考查的是改革开放。材料一中的“老人”是邓小平。他“在中国的南海边画了一个圈”的含义大致是指建立经济特区,材料中的“座座城”主要是指深圳、珠海、汕头。材料二的“旗帜”是指邓小平理论,我不同意他的观点,理由:对外开放的目的是为了引进境外资金、先进科学技术和企业管理经验,扩大对外贸易,为我国社会主义经济建设服务,发展社会主义经济。这一政策的实施是我国在充分享有主权的前提下,在互惠互利的基础上进行的。
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考点分析:
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某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动,同学们搜集了下列资料。请你参与,根据要求,解决问题。(20分)

(1)人物篇:下面图中的历史人物是20世纪五六十年代感动中国的英雄楷模,请你分别写出二位人物的姓名,并用一句话概括他们的事迹。(8分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①图一:                     被誉为:                    

②图二:                     被誉为:                    

(2)探索篇:下面三幅图反映了不同历史时期农村的变化。历史事实证明,“三农”问题始终是关系党和人民事业的全局性和根本性问题。为此,同学们组织了一场以“三农”问题为主题的知识竞赛,请回答问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

③建国初期,中国共产党为了建设一个新世界,在农村采取了一系列重大措施。上述哪一图片反应了新中国废除封建土地制度的情形?是在什么时间废除的?(4分)

④“长鞭呀,那个一呀甩呀,啪啪地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去一首老歌里的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。农民走上社会主义道路是通过哪一方式?(2分)

⑤图三显示安徽凤阳县农业粮食生产三年三大步。产生这一历史性变化的原因是什么?(2分)

(3)成就篇:实现工业化是全国人民追求的目标。为此,党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济,取得了丰硕的成果。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

⑥图一、图二是第一个五年计划实行后实现的建设成就。这一计划是哪一年开始执行的?(2分)

(4)感悟篇:从主题活动中我们可以看出建国头二十年我国经济建设取得众多成就,许多工业从无到有。请回答:

⑦我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训,你从中得到怎样的认识?(2分)

 

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中国共产党在社会主义建设过程中对科学社会主义理论做出了重大贡献。新中国成立后,第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列问题的理论是

A.社会主义初级阶段理论  B.毛泽东思想  C.邓小平理论  D.“三个代表”重要思想

 

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流行语往往带有明显的时代特征,流行语是一个时代的烙印。下列流行语哪一组是反映改革开放时代的?

A.“公私合营”“改造”            B.“一大二公”“大炼钢铁”

C.“走资派”“革命不是请客吃饭”  D.“大包干”“招商引资”

 

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材料一:……舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。——郭沫若

材料二:唐僧师徒四人把佛经送回首都长安,真身又返回灵山。师徒四人也终成正果,三藏被封为旃檀功德佛,悟空又被封为斗战胜佛,八戒受封净坛使者,沙僧受封金身罗汉,白龙马被加升为八部天龙,各归本位,共享极乐。——百度《西游记》简介

请回答:

(1)材料一中,“舍己为人传道艺”指的是谁?(2分)试举一例说明“唐风洋溢奈良城”。(2分)

(2)材料二中,唐僧的原型是谁?(2分)根据所学知识,他终成正果的表现是什么?(4分)

 

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材料一:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

材料二:

……选拔官吏的权力,从地方集中到朝廷;……不但大为扩宽了政府选拔人才的基础,还让处于社会中下阶层的知识份子,有机会透过科考向社会上层流动。这种政策对维持整体社会的稳定起了相当大的作用;……促进了教育事业的发展,发掘、培养了大量人才……成进士者,多数都非等闲之辈。

请回答:

(1)材料一指的是我国古代哪项制度?(2分)它采用何种方式选拔官员?(2分)

(2)结合所学知识,简要写出唐朝是如何完善这一制度的。(6分)

(3)根据材料二,写出此项制度对我国古代政治产生了什么重要影响?(6分)

 

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