德州某中学历史研究性学习小组确定了“科技发展史”的探究主题,请你帮助完成其中的两个步骤。
步骤一:走进历史,了解历史上重大科技成就
(1)古代中国,产生了许多对后世影响深远的科技成就。请写出公元前221年到公元1368年之间中国在医学和印刷方面取得的成就各一例。(2分)
(2)近代中国,在修建铁路和制碱方面取得了令世界瞩目的成就。请列举这两个领域出现的杰出科学家并说明其主要成就。(2分)
(3)世界近现代史上,发生过三次影响深远的科技革命,分别把人类带入了三个新的时代。请写出这三个时代的名称。(3分)
第一次:__________ 第二次:__________ 第三次:__________
步骤二:反思历史,总结评价
(4)试用一句话评价科技在社会发展中的作用。(1分)
下列图片反映的是关系到中华民族命运的两个历史事件。图一中的新闻标题是:争取中华民族生存——张杨昨发动对蒋兵谏;图二中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题。
图一 图二
结合所学知识,回答下列问题:
(1)图一、图二反映的事件各是什么?(4分)
(2)在上述事件中,国共双方以后就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样?(2分),其落实性对中华民族各产生了什么重大影响?(2分)
当民族前途面临抉择时,上述史实给我们的重要启示是什么?(2分)
材料一 : 下面是与周恩来总理有关的两幅老照片
照片1 照片2
材料二 同中国建交国家数字统计
年代 |
1970 |
1980 |
1992 |
2002 |
建交国家数目(个) |
55 |
124 |
151 |
165 |
请回答:
(1)照片1反映的是哪次国际会议?周恩来总理提出的什么方针打破了会议僵局,推动了会议圆满成功?(4分)
(2)照片2名称为“历史性的握手”,这指的是什么历史事件?请再举出发生在上个世纪70年代中国外交史上的两件大事。(6分)
材料二反映了怎样的历史史实?你能分析其中的原因吗? (4分)
材料一:
图1 “师夷长技” 图2 变法图强 图3 孙中山 图4 陈独秀
材料二:……追本溯源,……只因为拥护那德谈克拉西(Democracy)和赛因斯(science) 两位先生,才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两
先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明境界.我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。一一陈独秀《 <新青年>罪案之答辩书》
请回答:
(1)依据材料一的四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。(4分)
(2)图2反映了哪一个政治派别的要求?图3人物领导了一次伟大的运动,这次运动(革命)的指导思想是什么?(4分)
(3)上述图片反映了一个共同主题,请你为此拟定一个恰当的主题(2分)
材料二中的“德、赛”两先生是指什么?回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?(4分)
材料一 废除封建地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料二 1958年,一位领导作报告讲:“人人进入新乐园,吃喝穿用不花钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四个盘……人人都说天堂好,天堂不如新乐园。”
材料三 “大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
请回答:
(1)材料一出自建国初期的哪部历史文献?据此我国掀起了什么运动?(4分)
(2)材料二中“新乐园”在当时指什么?(2分)
(3)材料三体现了农村实行怎样的经济体制?这产生了什么影响?(4分)
对比以上材料,你能得到什么认识?(2分)
邓小平提出“一国两制”伟大构想的根本出发点是
A、解决台湾问题,实现祖国统一
B、 解决香港、澳门问题
C、维护中华民族的根本利益
D、向世界证明中国政府是负责任的政府