主题探究(8分)
团结合作,实现共赢是人类共同追求的目标。结合所学知识,完成下列有关“合作共赢”主题的探究任务。
团结合作,实现共赢
在中华民族危亡的紧要关头,国共两党摒弃前嫌,一致对外,最终取得了抗日战争的胜利,请分别写出国共抗击日军取得重大胜利的战役各一例。(2分)
在第二次世界大战期间,面对法西斯的猖狂侵略,1942年1月,中、美、英、苏等26国在华盛顿签署了一个重要文献,标志着反法西斯同盟正式形成,加速了反法西斯战争的胜利。这个文件的名称是什么?(1分)
化友为敌,美苏对峙
二战结束后,美苏由合作转为敌对,美国针对苏联等社会主义国家采取了什么政策?这一政策开始的标志是什么?(2分)
化敌为友,中美建交
(4) 尼克松访华说:“一个时代结束了,另一个时代开始了”的含义是指什么?(1分)
(5) 尼克松此次访华中美双方签署了什么文件?(1分)
感悟历史,获取真谛
(6) 当今世界,还有哪些问题需要我们加强合作、共同努力?(1分)
每艘船的背后都有一个故事,一段历史,甚至记载着一个民族的兴衰荣辱。(8分)
友谊之船 如图
结合所学知识,请回答:
(1) “遣唐使”回国后,日本社会发生了巨大的转变,这与哪一改革有关?(1分)
(2) 郑和远航和西方航海家开辟新航路在目的上有什么不同?(2分)
冲突之船 如图
(3) 日本从被迫开国到打败北洋舰队,你认为最主要的原因是什么?(1分)
(4) 甲午战败,清政府被迫签订了什么条约?给中国带来的主要影响是什么?(2分)
革命之船 如图
(5) 图5所示事件对中国历史发展有何重大意义?(1分)
(6) 图6反映哪一历史事件?(1分)
阅读材料,回答问题。(7分)
材料一:如图
材料二: 如图
材料三:……这个制度对后世影响很大。首先,为后代的行政划分奠定了初步基础。其次,加强了中央对边疆地区的管辖,特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。
请回答:
(1) 根据材料一指出,为加强中央对地方的有效管理,秦王朝实行了什么制度?(1分)
(2) 材料二中A地在当时称为西域,它是通过什么机构的设置归属中央的?(1分)该机构的设置有何意义? (1分)
(3) 依据材料三,判断这是对我国古代哪一行政制度的评价?(1分) 什么机构的设置使“西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区”? (1分)
(4) 清朝前期,我国统一多民族国家得到进一步巩固和发展。请你列举一例清政府加强民族团结的措施。(1分)
(5)读史明智。通过对以上问题的探究,你能得出怎样的结论?(1分)
“跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营”这种现象实际上的表现是
A.政治格局多极化 B.世界经济全球化
C.外交多边化 D.发展中国家在竞争中处于有利地位
如图,雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将融合在一个高一级的整体里……”1993年,欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级的整体”是
A B C D
近代以来,人类社会发展至今已经历了三次科技革命。在前两次科技革命中,美国人的发明是
①汽船 ②碳丝灯泡 ③汽车 ④计算机
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④